摘要：在古代，一个新生命的降临，便意味着一段独特人生旅程的开启，而幼时命名则是这段旅程的首个重要标识。《礼记・檀弓上》记载 “幼名，冠字” ，明确指出婴儿出生三个月后，就会由父亲郑重地为其取名。这一传统源远流长，饱含着父母长辈对新生命最真挚的祝福与殷切的期望。

在古代，一个新生命的降临，便意味着一段独特人生旅程的开启，而幼时命名则是这段旅程的首个重要标识。《礼记・檀弓上》记载 “幼名，冠字” ，明确指出婴儿出生三个月后，就会由父亲郑重地为其取名。这一传统源远流长，饱含着父母长辈对新生命最真挚的祝福与殷切的期望。

古人对命名极为重视，认为名字不仅仅是一个简单的称呼，更关乎孩子的命运与未来。因此，在取名时往往会综合考虑诸多因素。有的名字蕴含着对孩子品德的期许，如希望孩子成为品德高尚之人，便取名为 “仁”“义”“礼”“智”“信” 等；有的则寄托了对孩子才华的期盼，如取名 “才”“学”“博”“睿” 等 ，期望孩子日后能够学识渊博、聪慧过人。

从众多古人名字中，我们能清晰地感受到这份期许。比如，诸葛亮，字孔明，“亮” 与 “明” 都有光明、聪慧之意，展现出其父母期望他成为一个睿智、前途光明之人。再如，苏轼，字子瞻，“轼” 本是古代车厢前面用作扶手的横木，虽看似平凡，却不可或缺，“瞻” 有高瞻远瞩之意，二者结合，寓意着苏轼即便身处平凡，也能拥有远大的志向和非凡的见识 。

除了表达期望，古人命名时还会结合家族的字辈谱，以彰显家族的传承与延续。字辈谱如同一条无形的纽带，将家族中的每一代人紧密相连。通过字辈，人们能清晰地分辨出家族成员的辈分关系，传承家族的文化与精神 。

当古人度过了无忧无虑的幼年时光，迎来成年的重要节点时，取字便成为他们人生中的又一重大事件 。在古代，男性年满 20 岁要行冠礼，同时取字；女性年满 15 岁行笄礼，并取字。这一传统在《礼记・曲礼上》中有明确记载：“男子二十，冠而字；女子许嫁，笄而字 。” 冠礼和笄礼，不仅仅是简单的仪式，更是标志着一个人从少年走向成年，开始承担社会责任，拥有了全新的社会身份。

以男性的冠礼为例，仪式通常在宗庙中举行，极为庄重肃穆。在冠礼前，要通过占卜的方式选定良辰吉日，并邀请德高望重的长辈作为嘉宾。仪式当天，受冠者身着礼服，依次接受三次加冠。每一次加冠都意义非凡，首次加缁布冠，象征着受冠者开始拥有参与国家政事的权利；再次加皮弁，寓意其具备了一定的武技，可参与征伐、狩猎等活动；最后加爵弁，表明受冠者拥有了祭祀权，肩负起家族振兴的重任 。三次加冠后，嘉宾会为受冠者取字，这个字将伴随他此后的社交生活，成为他人对他的尊称 。

而女性的笄礼同样充满仪式感。笄礼时，女子会将头发挽起，用笄簪固定，标志着她已成年，可以谈婚论嫁。笄礼上所取的字，也同样体现了对女子未来人生的美好期许 。比如，王昭君，名嫱，字昭君，“昭君” 二字展现出一种温婉、美好的气质，与她远嫁和亲、维护和平的人生经历相呼应 。

古人取字，并非随意为之，而是与名有着紧密的意义关联 。这种关联方式丰富多样，有的字与名同义或近义，如诸葛亮字孔明，“亮” 与 “明” 都有光明之意；有的字是对名的解释与补充，像赵云字子龙 ，“云从龙，风从虎”，“龙” 与 “云” 相互映衬，使名字的内涵更加丰富 。还有的字与名意义相反或相对，如韩愈字退之，“愈” 有超越、胜过之意，而 “退之” 则体现出一种谦逊、内敛的态度，二者相互平衡，蕴含着为人处世的智慧 。

古人取名取字，其中一种常见的关联方式是名与字意义相同。如杜甫，字子美，“甫” 在古代有美男子之意，与 “美” 的含义相近，都表达了对美好品质和容貌的期许 。杜甫一生忧国忧民，其诗作充满了对人间美好的向往与追求，他的名与字正体现了这种对美好境界的执着 。再看诸葛亮，字孔明，“亮” 与 “明” 都有光明、明亮之意，寓意着他聪慧睿智，能够洞察世事，如同光明照亮黑暗 。诸葛亮在三国时期，以其卓越的智慧和远见卓识，辅佐刘备成就一番大业，他的名与字与他的人生经历和成就相得益彰 。这种名与字意义相同的组合，不仅体现了古人对字词内涵的精准把握，更展现了他们对美好品德和理想境界的不懈追求 。

名与字意义相关也是古人取名取字的重要方式。苏轼字子瞻，“轼” 是古代车厢前用作扶手的横木 ，虽看似平凡无奇，却在乘车过程中发挥着重要作用，“瞻” 有向前看、高瞻远瞩之意。苏轼一生宦海浮沉，却始终保持着豁达乐观的心态和对人生的深刻思考，他的文学成就更是达到了极高的境界 。“轼” 与 “瞻” 相互关联，寓意着他即便身处平凡，也能凭借自身的才华和智慧，拥有广阔的视野和高远的志向 。

再如，孔子的弟子冉耕字伯牛，“耕” 与 “牛” 紧密相关，在古代农耕社会，牛是重要的劳动力，与耕种活动息息相关 。这一名字反映了当时的社会生产方式和人们对农业生产的重视 ，也体现了名与字之间意义相关的巧妙联系 。通过这种关联，不仅使名字的内涵更加丰富，也展现了古人对生活的细致观察和对自然事物的深刻理解 。

名与字意义相反相对，是古人取名取字中一种独特的文化现象，体现了古人对人生哲学的深刻思考和对平衡处世态度的追求 。以韩愈字退之为例，“愈” 有超越、胜过之意，表现出一种积极进取、不断向前的态势；而 “退之” 则传达出一种谦逊、内敛，懂得适时退让的态度 。韩愈在仕途上积极进取，以其卓越的文学才华和强烈的社会责任感，倡导古文运动，力图改革当时的文风，为后世文学发展做出了巨大贡献 。然而，他也深知在人生道路上，不能一味地冒进，适时的退让也是一种智慧 。他的名与字相互平衡，提醒他在追求理想的同时，要保持谦逊和清醒的头脑 。

又如朱熹字元晦，“熹” 代表着光明、明亮，象征着希望与活力；“晦” 则表示阴暗、隐晦，寓意着内敛与深沉 。朱熹作为南宋时期著名的理学家、思想家，他的思想深邃而广博，既追求真理的光明，又深知世间万物皆有其隐晦、复杂的一面 。他的名与字形成鲜明对比，反映出他对世界的全面认知和对人生哲学的深刻领悟 。在他的学术研究和人生实践中，始终秉持着一种平衡的态度，既积极探索光明的真理，又能包容和理解事物的阴暗面 。

在古代社会，称字不仅仅是一种简单的称呼方式，更是一种深植于社交礼仪中的重要规范，承载着礼貌与尊敬的深厚内涵 。古人极为注重人际交往中的礼仪规范，对平辈或尊辈称字，是表达尊重的基本方式 。在正式场合或日常交流中，人们若以字相称，会被视为有修养、懂礼貌之人；反之，若直呼其名，尤其是对长辈或平辈不加尊称，往往会被认为是失礼之举，可能引发他人的不满 。

以屈原为例，他名平，字原 。在当时的社会环境下，人们出于对他的尊敬，多称其为屈原，而非直呼其名屈平 。屈原是中国古代伟大的爱国诗人、政治家，他的文学成就和高尚品格深受后人敬仰 。称他为屈原，体现了人们对他的敬重，也反映了称字在表达尊敬方面的重要作用 。同样，司马迁字子长，人们称他为司马子长，这一称呼不仅展现了对他史学巨著《史记》的尊崇，更表达了对他在史学领域卓越贡献的敬重 。陶渊明字元亮，人们称其为陶元亮，其田园诗作清新自然，他不为五斗米折腰的高尚气节更是为人称道 。以字相称，是对他人格魅力和文学成就的认可与尊重 。

在不同的场合，称名与称字有着明确的区分 。一般来说，自称时通常称名，以表谦逊 。例如，诸葛亮在《出师表》中开篇便写道 “臣亮言”，以 “亮” 自称，体现出他对君主刘禅的恭敬与谦逊 。而在面对平辈或尊辈时，为表尊重，则需称字 。在朋友、同僚之间的交流中，称字是常见的礼貌行为 。如苏轼与苏辙兄弟，在日常相处和书信往来中，苏轼会称苏辙为子由，苏辙也会称苏轼为子瞻 ，这种称呼方式既体现了兄弟间的亲密，又不失尊重 。在官场中，下属对上司、晚辈对长辈称字，更是一种严格遵循的礼仪规范 。若违背这一规范，可能会被视为对上司或长辈的不敬，影响自身的仕途和人际关系 。

称字在古代社交礼仪中的重要性不言而喻 。它不仅是一种语言习惯，更是一种文化传统，体现了古人对人际关系的重视和对尊重他人的执着追求 。通过称字这一方式，人们在社交场合中能够营造出和谐、融洽的氛围，增进彼此之间的感情 。在家族内部，晚辈对长辈称字，维护了家族的长幼秩序，传承了家族的文化传统 。在社会交往中，称字促进了人与人之间的沟通与交流，使社交活动更加有序、文明 。

古人的名字文化，历经千年岁月的洗礼，虽在形式上与现代社会有所差异，但其所蕴含的深厚文化内涵和价值观念，依然在现代社会中熠熠生辉，对我们的生活产生着深远的影响 。

在现代社会，尽管人们不再遵循古代的取字传统，但在为孩子取名时，依然极为重视名字所蕴含的寓意 。名字，早已不再仅仅是一个简单的称呼符号，它承载着父母对孩子满满的爱与殷切的期望，凝聚着家族的文化传承和精神寄托 。当我们翻开现代的新生儿名单，会发现许多名字都寄托着对孩子未来的美好憧憬。比如，“梓睿” 这个名字，“梓” 有生机勃勃、茁壮成长之意，“睿” 表示聪明、睿智，寓意着孩子能够健康成长且拥有聪慧的头脑 ；“诗涵” 则蕴含着对孩子文学素养和内涵气质的期许，期望她如诗般优雅，有内涵、有涵养 。这些名字的寓意，与古人通过名字表达对孩子品德、才华、志向等方面的期望有着异曲同工之妙 。

古人名字文化所体现的家族观念和传承意识，在现代社会同样具有重要价值 。家族，作为社会的基本组成单位，是人们情感的归属和精神的依托 。在古代，名字中的字辈谱是家族传承的重要标志，它使家族成员明确自己在家族中的辈分和位置，传承家族的血脉和文化 。虽然在现代社会，字辈谱的使用不如古代那般普遍，但家族观念依然深深扎根于人们的心中 。许多家庭会通过讲述家族故事、传承家族技艺、遵守家族规矩等方式，将家族的文化和价值观传递给下一代 。名字，作为家族成员的标识，也在其中发挥着重要作用 。一个寓意深刻的名字，不仅能让孩子感受到家族的期望和关爱，还能激发他们对家族文化的认同感和自豪感 ，促使他们积极传承和弘扬家族的优良传统 。

从更广泛的文化层面来看，古人的名字文化是中华传统文化的重要组成部分，它反映了古代社会的政治、经济、文化、思想等各个方面 。深入研究古人名字文化，有助于我们更好地了解历史，感受中华文化的博大精深 。通过分析古人名字中蕴含的文化元素，如儒家思想、道家理念、佛教文化等，我们可以洞察当时社会的主流价值观和思想潮流 。比如，古人名字中常出现的 “仁”“义”“礼”“智”“信” 等字，体现了儒家思想对人们的深刻影响；而一些带有 “道”“德”“仙” 等字的名字，则反映了道家思想和神仙信仰在当时社会的广泛传播 。这些名字文化，为我们研究古代文化提供了丰富的素材，是我们了解历史、传承文化的宝贵资源 。

来源：AiPhone