摘要：甘老师以温暖笑容作帆，用生动语言为桨，引领孩子们在知识海洋中自在遨游；怀真诚爱心似暖阳，持无尽耐心如细雨，陪伴孩子们于文字国度里肆意翱翔；凭良好的智慧与辛勤汗水为养分，助力孩子们茁壮成长。

阳光讯（记者 杨小娟）近日，记者采访了西安市浐灞第六小学六年级1班的语文老师兼班主任甘莎老师。

甘老师以温暖笑容作帆，用生动语言为桨，引领孩子们在知识海洋中自在遨游；怀真诚爱心似暖阳，持无尽耐心如细雨，陪伴孩子们于文字国度里肆意翱翔；凭良好的智慧与辛勤汗水为养分，助力孩子们茁壮成长。

作为孩子们亦师亦友的引路人，甘老师深知教育的深刻奥义。在她眼中，每个孩子都是独一无二的璀璨星辰，皆值得珍视与精心培育。她坚信，爱是教育的源头活水，亦是激发潜能的神奇密钥。身为班主任，她时刻未雨绸缪，为孩子们的安全、健康与学业筑牢坚实防线。课堂上，她那善于发现的双眸，总能捕捉到孩子们渴望认可的目光，随即以鼓励的眼神与温暖的微笑，为那些怯场的孩子注入勇气。她的工作，远不止于知识传授，更是在孩子们心田播撒爱的种子，助力他们茁壮成长，无惧迎接未来挑战。

最好的关爱，是教会孩子与规则温柔共处；最深的温暖，是让美好品格在严格要求中扎根生长。甘老师对孩子们要求严格，这份严格背后，满是深深的期待与关爱。“少成若天性，习惯如自然”，这是石榴班的优良班训。在五年的小学时光里，甘老师带领孩子们建立明确规则，通过持续强化行为习惯，培养他们的责任感。当孩子们遭遇挫折，她及时给予安慰与帮助，让孩子们知晓自己并不孤单，身后有着强大的支持后盾。她时刻关注并肯定孩子们的努力与进步，及时送上鼓励。在她的悉心引导下，孩子们乐观向上、坚强自律，留下了一串串难忘的成长足迹。

每个孩子都有着独特的学习风格与节奏，甘老师对此了然于心。对于性格内向、不敢发言的孩子，她以温柔目光给予安抚，用鼓励话语赋予勇气，耐心引导他们绽放光彩；对于思维活跃、调皮好动的孩子，她巧妙设计富有挑战性的任务，激发他们的探索欲，让他们在探索中充分发挥自身优势。

甘老师坚信，阅读是开启知识宝库的神奇密钥。她采用多种方式，点燃孩子们对阅读的热爱之火。阅读课上，她与孩子们一同沉醉于书海，共享读书心得；课外阅读中，她组织多样的交流互动活动，营造浓厚的阅读氛围。在她的倡导下，班级里书香四溢，孩子们渐渐爱上阅读，写作能力与语言表达能力也得到显著提升。

来源：阳光报阳光网