摘要：昨日，萧山提前批公布了缴费及参加笔试的岗位名单，研究生岗位有6个岗位需要加考笔试，其余49个研究生岗位考生则直接进入结构化面试环节。对于这部分同学来说，虽然免去了笔试考核，但是和你竞争同一岗位的同学也再努力的准备结构化复习，拉开分数差距的就在于如何短时间高效备

昨日，萧山提前批公布了缴费及参加笔试的岗位名单，研究生岗位有6个岗位需要加考笔试，其余49个研究生岗位考生则直接进入结构化面试环节。对于这部分同学来说，虽然免去了笔试考核，但是和你竞争同一岗位的同学也再努力的准备结构化复习，拉开分数差距的就在于如何短时间高效备考结构化。接下来，老师结合真题给同学们做一下分析，希望对同学们的备考有所帮助！

一、直接面试考核岗位

上图是此次萧山提前批直接进入面试环节的研究生岗位情况，有上图可知：

（1）共有49个岗位直接进入面试环节，其中有三个岗位进行了核减，分别是：普高数学2核减1名、普高地理1核减2名、小学数学1核减1名；

（2）研究生岗位中竞争比最大的是普高心理岗位，竞争比为1:28；其次是初中心理岗位1，竞争比为1:22.

二、结构化面试

1、结构化题型

☆ 自我认知类

考察考生的知识、能力、情感、经历以及性格，是否适合作为一个老师。

☆ 人际沟通类

在面对学生、校领导、家长等对象时，体现出的态度，如何进行沟通，以及解决问题的能力。

☆ 应急应变类

在面对突发状况时，应急处理能力，以后事后的反思总结。

☆ 组织管理类

在组织活动时，事前、事中、事后如何进行妥善的安排。

☆ 综合分析类

针对某个观点或者现象时，怎么分析原因和影响怎么给出对策。

☆ 时政分析类

考生对国家政策、时政热点的关注度，以及个人的理解。

2、真题展示

【23年结构化真题】(回答2个问题，共计6分钟)

（1）四有好老师的内涵，你以后如何奋斗成为四有老师?

（2）思考中出现的错误，你怎么看，结合具体事例说一说。

（3）有一个同学经常作业不交，说没带，结果打电话给家长发现他其实在说

谎，如何处理？

【22年结构化真题】(回答2个问题，共计6分钟)

（1）老师总是在课堂上让学生提出与教材和老师的说法相反的建议，你怎么看待这种行为?

（2）一个同学脾气总是很暴躁，老师在指导他的时候也总是对老师态度不是很好，作为老师你该怎么办?

通过近两年萧山提前批结构化面试真题来看，对于教育时政、人际沟通、应急应变等考察的比较多，尤其是教育时政这块，也是近几年教师编制考试经常出现的一类结构化题目。同学在备考时要有针对性的复习。

三、真题解析

【结构化问题】四有教师内涵，你以后如何奋斗成为四有教师？

【参考答案】四有好老师是指作为一名教师，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心，这是对教师提出的要求每一位老师都要理解并践行。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。老师作为时代中发展的重要着力点和落脚点，应当将老师的理论素质培养放在重要的位置，在这个基础上才有希望培养出一批创新型人才。教师要有坚定的理想信念。心中有理想，民族有希望，国家有力量，意味着我们作为老师要有坚定的信仰和追求。实现中华民族伟大复兴，教师要做好梦想的传播者，用课堂和校园向学生传播正能量，培养正确的价值观。教师要有道德情操。立德树人，要求老师做到先立自己的身，再教育培养学生拥有良好的品德修养。在三尺讲台之上恪守自己的奉献精神，以自身的行为去影响和启发学生，让青少年有一个良好的出发点。教师要有扎实学识。在教学上，要有扎实的知识素养和教学能力，能够游刃有余地为学生授课和解答问题，给学生知识的海洋。除了所授课的内容之外，还要有多方面的知识积累，帮助学生在其他方面也能够得到提升。教师要有仁爱之心。教师对应的是学生，学生大多数一群懵懂的孩子们，作为老师，只有先爱他们，才能够用心地去教育他们。在教育知识的同时，给学生更多的关心和爱护，让他们感受到真诚，提升他们的自信心。好老师应该既能关心爱护学生，又能培养提升他们的个人素质和知识技能，带给他们多方面的发展，真正地将学生培养成为人才。这就是我理解中的“四有好老师”。

四、温馨提示

萧山提前批面试只有结构化一项，也足以见得，萧山区教育局对结构化的重视。同学们在备考时要尤其加以重视，通过萧山的历年真题，找到萧山式的结构化出题方式，有针对性的备考才能。如果结构化比较薄弱的同学，建议直接找专业的老师针对萧山区结构化进行培训，才能确保在较短时间内高分上岸！

来源：杭州考编钱老师