摘要：在岭南文化的灿烂星空中，河源，这座历史悠久的城市，孕育出了一位在书法与教育领域熠熠生辉的人物——缪贵昌。他身兼河源市光明学校副理事长、校长、党支部书记以及河源市书法家协会主席等多重身份，以非凡的毅力和独特的人格魅力，在不同领域留下了深刻的足迹，其背后的精神世界

在岭南文化的灿烂星空中，河源，这座历史悠久的城市，孕育出了一位在书法与教育领域熠熠生辉的人物——缪贵昌。他身兼河源市光明学校副理事长、校长、党支部书记以及河源市书法家协会主席等多重身份，以非凡的毅力和独特的人格魅力，在不同领域留下了深刻的足迹，其背后的精神世界更是值得我们深入挖掘与学习。

出身乡野，心怀青云

1962年，缪贵昌出生在河源康禾镇松布村的一个普通农家。父亲是踏实本分的工人，母亲辛勤操持着家中几亩农田，养育着五个子女。尽管生活清苦，但父母对孩子的教育寄予厚望，期望他们通过读书走出山林，走向更广阔的天地。这份殷切期望在缪贵昌心中种下了梦想的种子。自幼，缪贵昌便在客家传统文化的熏陶下成长，前辈们的优良品质和传统文化的魅力，让他对知识和文化充满了敬畏与向往。

18岁那年，寒冬腊月，缪贵昌返校途中，望着满地白霜，心中涌起一股对知识的强烈渴望和对未来的坚定信念，当即赋诗一首：“腊月返校地满霜，求学之心坚如钢，他日振起凌云志，定将报国报家乡（爹娘）”。这首诗不仅展现了他在艰苦求学环境下不屈的精神，更表达了他立志成才、回报家国的远大抱负。学生时代的缪贵昌就展露出对文字和文学的浓厚兴趣，他常常在课余时间阅读各种书籍，还尝试创作诗歌来表达自己对生活的感悟。在一次学校组织的作文比赛中，他凭借一篇充满真情实感的文章脱颖而出，获得了全校一等奖，这不仅让他在学校里小有名气，也更加坚定了他追求知识和文学梦想的决心。

1983年，缪贵昌凭借自身努力考入广东省供销学校（部属中专），开启了他探索知识殿堂的大门。在学校里，他如饥似渴地汲取知识，不断充实自己。毕业后，他先后在河源县供销社、河源市财政局工作，丰富的工作经历锻炼了他的能力，也让他对社会有了更深刻的认识。然而，他心中始终怀揣着对教育和文化的热爱，这份热爱如同熊熊烈火，驱使他在而立之年1995年毅然投身民办教育事业，与长者陈集珍携手共创光明教育事业，开启了一段不平凡的征程。

教育之路，初心如磐

投身教育事业，缪贵昌深知责任重大。他将全部心血倾注在河源市光明学校的发展上，探索出“低收费、高质量、成本办学、滚动发展”的办学模式，为河源贫困山区民办教育发展开辟出一条崭新道路。办学初期，资金短缺、师资匮乏、场地简陋，每一个难题都如巨石般横亘在前。但缪贵昌没有退缩，他四处奔走，寻求社会各界的支持与帮助。为了招聘到优秀的教师，他亲自前往各大高校进行宣讲，以真诚和对教育的热忱打动了许多优秀人才，组建起了一支充满活力与责任心的教师队伍。

曾经有一位学生因为家庭经济困难，面临辍学的困境。缪贵昌得知后，主动找到该学生和他的家长，不仅为他减免了部分学费，还联系了社会爱心人士为其提供资助，帮助他顺利完成学业。多年后，这位学生考上了理想的大学，并在毕业后成为了一名优秀的教师，他时常感慨是缪校长改变了他的命运。资助何丽婷完成四年大学学业，资助叶树勋完成大学硕士博士学业，等等不胜枚举！

他崇尚孔孟儒家思想、王阳明“致良知”“知行合一”理念以及陶行知平民教育思想，并将这些理念融入到修身、持家、治校之中。在他的领导下，光明学校不断发展壮大，教育教学质量稳步提升，中考、高考成绩优异，学生在各类竞赛中屡获佳绩，学校也先后获得“广东省首届十佳民办学校”“广东省先进民办学校”等诸多荣誉。在学科竞赛方面，光明学校的学生在数学、物理、化学等竞赛中多次斩获省级奖项，在英语演讲比赛中，多名学生也脱颖而出，代表河源市参加省级决赛。他个人也荣获南粤优秀教育工作者，广东民办教育杰出贡献校长等称号。

缪贵昌不仅关注学生的学业成绩，更重视学生的品德培养和全面发展。他积极推动校园文化建设，开展丰富多彩的课外活动，努力为学生创造一个健康、快乐、积极向上的学习环境。他坚信，教育的目的不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德、能力和社会责任感，让他们成为对社会有用的人。他亲自策划并组织了“校园文化节”，涵盖书法、绘画、音乐、舞蹈等多个艺术领域，为学生提供了展示自我的舞台。同时，他还倡导成立了多个社团，如文学社、科技社、志愿者协会等，培养学生的兴趣爱好和团队协作能力。

在校园文化建设中，缪贵昌亲自创作了多首校歌歌词，其中一首《光明之歌》中写道：“光明校园，知识殿堂，梦想起航的地方。我们携手，共同成长，向着未来展翅翱翔。”这首歌不仅表达了他对学校的期望，也成为了师生们共同的精神寄托，激励着大家在学习和生活中勇往直前。

办学之后，为提升教育理念与管理水平，缪贵昌前往清华大学学习。在清华的学习经历让他深受触动，他写下抒怀诗：“人生奋进历沧桑，光明路上写华章，求学清华图大计，与时俱进创辉煌。”在清华的学习为他的教育理念注入了新的活力，也让他对光明学校的未来发展有了更清晰的规划。他引入了先进的教学管理模式，推行素质教育改革，注重培养学生的创新思维和实践能力。

当得知自己的学生考上清华大学时，缪贵昌满心欢喜，感慨万千，写下：“喜闻树勋中状元，欣忆创业苦亦甜，常胆卧薪宏图展，学子成才慰心田。”学生的成功让他深感自己多年来在教育事业上的付出都是值得的，也更加坚定了他继续为教育事业奋斗的决心。多年来，光明学校培养出了大批优秀学子，他们分布在全国各地，在不同领域发光发热，许多学生在毕业后还经常与缪贵昌保持联系，分享自己的成长与进步。四十岁那年，缪贵昌再次踏入清华大学校长培训班学习，他满怀感慨与壮志，接连赋诗：“上学清华梦以求，时代励吾去进修，人生四十不为老，自强不息争上游。”“身在清华作学童，各家教授学识丰，校董任重从师急，广育良材去由衷。”“光明创业十春秋，坎坷路上劲方遒，而今迈步从头越，与时俱进展新猷。”这些诗作见证了他在人生不同阶段的成长与进取，也展现了他不断追求进步、为教育和文化事业奉献的决心。

墨海无涯，书道传承

在教育事业稳步发展的同时，缪贵昌与书法的缘分也愈发深厚。他凭借对书法的热爱和执着追求，开启了漫长的书法研习之路。为了提升书法技艺，他四处拜师学艺，除向本地名书家学习外，还不惜化时间和金钱到广东书法院学习，到清华美院学习，到北兰亭书法院学习，到山东，浙江访王羲之足迹，更虚心向书法名家更刘洪彪丶张建会，张旭光，刘颜涛，张贵光，邱仕坤，梁炳伦等请教；频繁参观各类书展，从优秀作品中汲取灵感；日夜临摹碑帖，在一笔一划中揣摩古人笔法。夏夜，他挥汗舞墨至拂晓；冬日，他临帖挥毫到黎明。正是这份持之以恒的努力，让他的书法功力日益深厚。

缪贵昌的书法作品融合了晋人风骨与唐宋余韵，初宗二王根基，又巧妙融入黄庭坚、张旭、怀素，赵孟頫，董其昌等名家笔意，形成了独特的个人风格。他的行草作品《宠辱不惊》，潇洒飘逸，线条流畅，既展现出晋人的高雅韵味，又不失唐宋的豪迈气势；草书作品《江南好风景》，狂放不羁，笔锋凌厉，满纸澎湃，气概非凡。他注重笔墨的运用和情感的表达，每一幅作品都仿佛在诉说着他的内心世界，让观者感受到书法艺术的独特魅力。

在书法创作过程中，缪贵昌始终追求精益求精。他认为，书法不仅是一种艺术表达，更是一种文化传承和精神寄托。他将自己对生活的感悟、对人生的思考融入到书法作品中，使作品具有深厚的文化内涵和人文精神。他的书法作品不仅在国内备受赞誉，还多次在国际书法展览中展出，为传播中华书法文化做出了积极贡献。他的作品曾在中日书法交流展中获得好评，在中法书画名家刊物中发表，在国际上引起了广泛关注，许多外国友人对他的作品赞赏有加，认为他的书法展现了中国传统文化的独特魅力。

著名书法家梁丙伦评价缪贵昌的书法：“贵昌先生的书法，既有传统的根基，又有创新的精神。他的线条富有张力，笔墨之间尽显深厚的文化底蕴，在当代书法家中独树一帜。”

德艺双馨，桃李满园

缪贵昌在书法领域的卓越成就，使他在书法界享有崇高声誉。他先后加入河源市书法家协会、广东省书法家协会，担任河源市书法家协会理事、主席团成员、副主席，并最终全票当选河源市书法家协会主席。在担任主席期间，他深感责任重大，积极组织各类书法活动，如创办河源兰亭雅会，为河源书法家及书法爱好者搭建起一个交流学习的平台，促进了河源书法艺术的繁荣发展。

2016年月在万绿湖举行兰亭雅会时，面对湖光山色，缪贵昌诗兴大发，写下“五旬喜墨临羲之，点横撇捺长新知，万绿湖水当墨池”的豪迈诗句。此次雅会不仅汇聚了众多书法爱好者，也为河源的书法文化交流留下了浓墨重彩的一笔，成为当地书法界的一段佳话。雅会期间，书法家们现场挥毫泼墨，交流心得，吸引了众多市民前来观赏，激发了大家对书法艺术的兴趣。

除了组织活动，缪贵昌还十分注重书法人才的培养。他成立了“胜林阁”书法艺术工作室，亲自授课，指导书法爱好者学习书法。他毫无保留地分享自己的书法经验和技巧，耐心解答学生的问题，鼓励他们大胆创新。在他的悉心指导下，一批又一批书法人才脱颖而出，为河源书法事业注入了新的活力。他的学生在省级、国家级书法比赛中多次获奖，许多学生还成为了当地书法界的骨干力量。

他的学生[学生姓名]回忆道：“跟随缪老师学习书法的日子里，我不仅学到了精湛的技艺，更学到了他对书法的热爱和执着。他常常教导我们，书法是一门艺术，更是一种修行，要用心去感悟每一笔每一划。在他的影响下，我对书法的理解和热爱达到了一个新的高度。”

缪贵昌不仅在书法技艺上给予学生指导，更在品德修养方面以身作则。他为人正直、谦逊、善良，对待朋友真诚热情，对待工作认真负责。他用自己的言行诠释着德艺双馨的内涵，成为学生们学习的榜样。他常说：“学书法，先学做人。只有品德高尚的人，才能写出有灵魂的书法作品。”

弘扬文化，砥砺前行

作为河源市书法家协会主席和教育工作者，缪贵昌始终将弘扬中华传统文化视为己任。他积极推动书法进学校、进社区，开展书法普及教育活动，让更多的人了解和喜爱书法艺术。他还组织书法家们深入基层，为群众书写春联、创作书法作品，丰富群众的精神文化生活。

在一次社区书法活动中，缪贵昌现场为居民书写春联，他精湛的书法技艺和热情的服务态度赢得了居民们的一致好评。一位老人激动地说：“看到缪主席写的春联，感受到了浓浓的传统文化气息，希望这样的活动能多举办几次。”每年春节前夕，缪贵昌都会带领书法家协会的成员走进社区、乡村，为群众书写春联，累计送出春联数千幅，深受群众喜爱。

在弘扬传统文化的道路上，缪贵昌不断探索创新。他将书法与现代科技相结合，利用网络平台推广书法文化，开设书法讲座和在线课程，让更多的人能够便捷地学习书法。他还积极参与文化交流活动，与国内外书法家进行交流合作，促进中华书法文化的传播与发展。他曾受邀参加国际书法研讨会，在会上分享自己的书法创作心得和对中国书法文化的理解，赢得了国际同行的高度认可。

缪贵昌的精神世界，是一部充满奋斗、奉献与传承的壮丽史诗。他在教育领域的辛勤耕耘，为社会培养了无数优秀人才；他在书法艺术上的执着追求，为中华书法文化的传承与发展做出了杰出贡献。他用自己的实际行动诠释了责任与担当，成为我们学习的楷模。在未来的日子里，相信缪贵昌将继续在教育与书法的道路上砥砺前行，为弘扬中华传统文化、推动社会发展贡献更多的力量，激励着一代又一代人为实现梦想而努力奋斗。（文/欧阳建华）

来源：五更点讯