摘要：日前，云浮市实验小学邀请云浮市云城区农业农村综合服务中心的王铃艳博士到校为学生们作农业知识科普教育讲座。在市实验小学的农业知识科普教育课堂上，低年级孩子一句句脑洞大开的提问，让课堂变得格外有趣。

“王老师，香蕉是怎么生长出来的？”“老师，花生有花吗？”“老师，吃西瓜籽真的会长西瓜吗？”

日前，云浮市实验小学邀请云浮市云城区农业农村综合服务中心的王铃艳博士到校为学生们作农业知识科普教育讲座。在市实验小学的农业知识科普教育课堂上，低年级孩子一句句脑洞大开的提问，让课堂变得格外有趣。

记者了解到，这个讲座以“亲近自然，播种希望”为主题，通过图片、视频等方式教育孩子认识“水稻、玉米、花生、西瓜”等常见的蔬果作物。课堂上生动的言语、巧妙的故事、有趣的互动，让小朋友们在博士姐姐的引导下，享受了一场沉浸式的科普教育，进一步激发了对自然、农业的学习兴趣，也拓展了自己的劳动知识和技能。

小朋友们在博士姐姐的引导下，享受了一场沉浸式的科普教育

据了解，云浮市实验小学非常重视学生的劳动教育，以劳动砺心智，以实践促学生成长。以日常卫生清洁为载体，渗透劳动教育，让学生每天参与劳动实践；通过班级志愿服务方式，组织学生整理图书、修剪校园花草、清扫功能场所、打理失物招领处的校服等等。

另外，学校不断推动家校社合作，积极争取家长、社区、村委的支持，在学校旁边建设近2000平方米的农耕教育劳动实践基地，规划了60多个地块，分到每个班级，并安装了喷淋系统，为孩子们参与劳动实践提供了支撑。学校利用每周劳动课定期组织学生到实践基地参与劳动；学校积极发动家长参与，劳动基地随时开放，家长在放学、周末等时段随时都可以带着孩子参加劳动。

现在，学校的劳动实践基地，不仅是学生开展劳动锻炼的场地，也成为了很多家长周末亲子活动的“打卡点”。正如部分家长说：“我们就住隔壁小区，有时晚饭后，有时周末，带着孩子过来种种菜、浇浇水、施施肥，菜慢慢长大，孩子也长大了。”

云浮市实验小学相关负责人介绍，劳动精神是中华民族的传统美德，劳动教育是“五育并举”的重要内容，是学生成长的必要途径。学校将结合“百千万工程”“绿美乡村”等工作，加强家校社合作，加强社区、农业部门、高校等合作，进一步优化资源、拓宽途径和方式，推动劳动教育发展，以劳树德、以劳益智、以劳强体、以劳育美，筑牢五育基础，全面落实课程改革目标，让孩子们健康成长、快乐成长。

来源：羊城派