摘要：学写作一个多月我就已经上稿5篇，其中涵盖了观点文、财经文、书评。成绩虽然微不足道，但对于我这个小白来说，已是莫大的惊喜和鼓励。尤其是财经文和书评，是我从未接触过的陌生文体。

文/李雨芯

大家好，我是李雨芯，是汤老师年卡班学员。

学写作一个多月我就已经上稿5篇，其中涵盖了观点文、财经文、书评。成绩虽然微不足道，但对于我这个小白来说，已是莫大的惊喜和鼓励。尤其是财经文和书评，是我从未接触过的陌生文体。

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像我这样的小白，顺利过稿固然有自己的努力，但我更认为，有好老师的指点，才使我在写作道路上避免了许多不必要的摸索和曲折，也是让我能对写作充满信心，继续写下去的主要原因。

我本职是做招商，写了十几年汇报材料，所以在没学新媒体写作之前，对写作还是有一定自信。

但我没想到，从第一天的听课开始，就不断打破我的认知，经历了一个痛苦但蜕变的过程。

汇报材料少讲过程只说结果，新媒体要求冲突跌宕起伏；汇报材料要求规矩用词简洁，新媒体更需要贴近生活让人看标题就要有读下去的欲望。更别说结构、标题、开头、结尾的多种方式，都与汇报材料不同。

这是一个完全的新世界！我像刘姥姥进大观园一样，应接不暇。在老师的指点下，我不断的打碎原有的行文、表述习惯，力求重新整合成一个新的我。

这种实操极强的技巧，让我觉得自己每天都在提高。

而每天各个群里，除了传授不偏题技巧、找素材、举一返三拓展等加餐外，还会随时答疑解惑。老师在收到练笔文章后的精准点评，更是让人觉得醍醐灌顶。

我在写《小巷人家》剧评观点文时，就受到了夏枯草老师的极大震撼。坦白讲，在交稿时我自我感觉良好，但在收到回复时，看到的是满满的改动。

老师先指出题目表达意思不精准，再说正文内容和题目关连度不高。在全文中，从文字表述、叙事手法等方式，老师都给出了具体细致的指导。

说实话，对“正文内容和题目关连度不高”的评价，我刚开始是不服气的。但我静下心，按照老师教的方式认真拆解写的文章时，我冷汗都快下来了。每一个我想表达的故事都有，但确实少了穿珠的线，所有故事都孤零零的散落着。

于是，再修改。改后的文章已是面目全非。通过老师指导，找到问题并精准改变，这种感觉很酸爽，也很愉悦、满足。

可以说，在这种每天密集式的知识投喂+保姆式的陪学陪写过程中，只要你想学，只要你愿意写，就没有不会的。

以前的写作，是完全的自嗨，以前的欣赏，也是纯粹的旁观。但在老师的指点下，我不仅学会了如何欣赏佳作，更掌握了去拆解分析它好在何处，也终于慢慢的开始一点点搭建，属于我的新媒体写作框架。

我有勇气、 有信心不断的写下去了。有老师在，我知道，我不会迷路。

基础班结束后，我趁热打铁进入了提高班。面对我从来没有写过的财经文，尽管心里有胆怯，但想着有老师在呢，不怕，于是我勇敢的接了。

按照基础班的经验，我先研究样稿，仔细拆解，好像感觉也不难，于是，依葫芦画瓢整合资料，觉得已是自己目前的最好水平，才忐忑的发给老师。

苏沫老师一针见血的给我指出：财经文不是用数据凑合出来的报道，要考虑如何能吸引读者。你的文字太正式，有一股端着的味道，得多接地气。

我改了又改，始终没能达到上稿标准。说实话，我都有点灰心了。但老师从没放弃我，不仅给我找来了新参考资料，还给我开小灶，给我分析哪些地方可以提高。

老师都在坚持，我如果不努力，有何脸面去面对她呢？就这样，在她的不断鼓励下，我的第一篇财经文，终于磕磕绊绊的，迈出了第一步。

成功上稿的第一篇财经文不仅对我是鼓励，更是一种信心，它让我知道，即使0基础的我，在老师的指导下，只要努力，我也能行。

于是，面对陌生的书评，我也勇敢的接了。

开端其实并不顺。

尽管老师给了公式和方法，但在实际操作中，属于“眼睛会了，手不会”的状态。

我会在评论中夹杂对书中人物看法，也会因为内蕴不深找不到合适的名人名言。总之，种种问题，真是折磨。

苏沫老师这次没有再手把手教我，而是采取了一种新的训练方式：她让我每周在班上给同学拆解一次书评。

没办法，好面子的我为了不丢脸，只能硬着头皮去分析，去拆解，去分享。可没料到，因为这种带着任务的学，反而让我对书评有了清晰的认识。

接下来的写作就顺利多了，老师也认为我的文风适合写书评。在她的鼓励下，我真的实现了一鱼两吃，一个星期上稿了两篇《飘》的书评。

如果说，写财经文，老师让我突破了自己的桎梏；那在书评的写作上，老师给我点燃了一盏明灯。

成年人其实都很倔，不容易认准，但一旦认准，就很难改变。写作也是一样，不怕难走，就怕在错的路上，会一条道走到黑。

我特别感谢苏沫老师的指引，让我避开了写作的大坑。

我第一二篇上稿文都是以剧评为基础的观点文，所以我一直认为，这就是我擅长的点，而刷剧是我喜欢的休闲方式，还能赚稿费，简直多赢。

今年《国色芳华》播出后，我兴冲冲的写了好几篇稿子，满怀期待的发给了老师。

没想到，期望多大，失望就多大。

老师对稿件提出了很中肯的意见，认为剧评、观点都有，反而不好归类。她委婉表示这个改起来难度比较大。

老师还建议，要我以对标平台风格来写。但我还是有些不甘心，以前这种类型的我不是过稿了吗？于是不死心的我，向老师提出了疑惑。

老师很耐心的给我逐条分析，让我明白了我的问题所在。更让我意想不到的，是苏沫老师还专门就我的稿子与平台编辑沟通，让我明白了之前的上稿，虽然文笔还行，缺稿时会用，但其实并不是编辑喜欢的点。

这已经是老师第三次为我的作业与相关编辑沟通，而这些，从来不是她工作的范畴。

但如果没有老师的指引，我在写作的路上，会越努力，错得越多。

真的是非常感动。作为成年人，深知帮人是情分，不帮是本份，但苏沫老师却是一次次无私的，给了我巨大帮助。

所以我真心的认为，对于要想写作的人，真的要找靠谱的老师。这里的老师，真的是生怕你学不会、学错了，没掌握。她们真的能让你快速看到结果。

写作不是一件容易的事。如果坚持没有结果，大部分人都会因不断的打击消磨了信心，无法继续。而老师是能看准我们问题，给出解决办法，迅速提高能力，让我们在最快时间中能看到结果的人。

感恩能加入这个平台，更是很幸运的遇到这么多有能量的老师，让我对漫漫写作长路毫不惧怕。

“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”我相信，在老师的指点下，方法对了，成功，就只是早晚而己。

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来源：汤小小轻松高效写作