摘要：3月12日，安徽省阜南县，合肥46中教育集团阜南二初校区的历史课堂上，来自合肥46中教育集团的任璇老师，正借助AI技术，为学生们带来前所未有的历史学习体验。

中安在线、中安新闻客户端讯 “尊敬的各位大人：您好！我是AI数字人崔致远，来自朝鲜半岛新罗的王京。在公元868年，我乘坐船只西渡至唐朝……”

AI互动

3月12日，安徽省阜南县，合肥46中教育集团阜南二初校区的历史课堂上，来自合肥46中教育集团的任璇老师，正借助AI技术，为学生们带来前所未有的历史学习体验。

课堂上，任璇老师轻点操作设备，AI技术将课本中那些原本静态的人像画像瞬间赋予了生命。当讲到唐朝与各国的外交往来时，课本上的玄奘法师画像，栩栩如生地“站”在了学生们面前，不仅神态自若，还和AI主持人开展了一次微信连线。AI数字人崔致远身着唐朝服饰，生动地讲述起自己年少时，从新罗远渡重洋来到唐朝求学的经历。他描述着在唐朝参加科举，凭借出众才华高中进士的喜悦。在唐朝为官期间，他积极投身于文化交流，不仅用中文创作了大量优秀的文学作品，向新罗传播唐朝文化，还将唐朝先进的制度、思想等介绍回新罗。

现场学生们听得入神，仿佛与崔致远一同经历了那段文化交流的辉煌岁月。“哇，原来玄奘大师西行这么难！”“遣唐使为了学习唐朝文化，真的太拼了！”学生们不由自主地发出阵阵惊叹。任璇老师表示，通过AI将课本人像拟人化发声，能极大地拉近学生与历史的距离。她计划在后续的课程中继续利用AI技术，让更多历史人物“开口说话”，进一步丰富学生的历史学习体验。

据悉，阜南二初校区积极借助皖北基础教育扩容工程的东风，从合肥46中教育集团大力引入先进教学理念与技术。此次AI助力历史课堂的实践，正是该校在教学质量提升道路上的一次大胆尝试和创新。未来，该校将继续探索更多创新教学方式，为教育强国建设添砖加瓦。（冯俊 记者 程昊）

来源：中安在线