摘要：3月11日，二二五团司法所在当地学校举办了一场以“向校园霸凌说不”和“防性侵护成长”为主题的法治教育活动，旨在提高青少年的自我保护能力，增强他们的法治意识。此次活动吸引了300余名师生参与，通过一系列生动的讲解和互动环节，为学生们带来了春季“法治第一课”。

3月11日，二二五团司法所在当地学校举办了一场以“向校园霸凌说不”和“防性侵护成长”为主题的法治教育活动，旨在提高青少年的自我保护能力，增强他们的法治意识。此次活动吸引了300余名师生参与，通过一系列生动的讲解和互动环节，为学生们带来了春季“法治第一课”。

在活动中，司法所工作人员依据《未成年人保护法》，结合实际案例，详细剖析了言语欺凌、网络暴力等行为的法律后果，明确了这些行为的严重性和法律界限。他们通过讲述因起侮辱绰号被追责以及游戏诱导发隐私照片等案例，让学生们深刻认识到这些看似玩笑的行为可能带来的严重后果。

为了帮助学生更好地应对霸凌和侵害，司法所工作人员现场传授了“三步自护口诀”——遇霸凌保留证据链、拒侵害大声说“不”、受伤害立即求助可信成人。这一口诀简单易记，成为学生们应对霸凌的有效策略。同时，工作人员还演示了手机取证、录音存证等实用技巧，帮助学生掌握必要的自保手段。

活动特别设置了互动环节“安全红绿灯”，通过模拟场景让学生判断某些行为是否合法，并逐一点评纠正认知误区。心理老师则带领学生模拟应对场景，练习“后退—呼救—逃离”标准化动作，发放标注司法所24小时援助热线及取证指南二维码的“安全守护卡”，为学生提供了实用的应急工具。

为了进一步巩固法治教育成果，司法所建立了“法治班主任”结对机制，并在校内设置了法治信箱，定期回访重点学生。校长表示，这门课程将法律知识转化为可操作的自护技能，特别是网络取证教学填补了学生维权盲区。下一步，司法所计划通过家长普法课堂、校园法治广播等形式延伸教育链条，继续筑牢青少年健康成长的安全屏障。

这次活动不仅增强了学生的法治意识和自我保护能力，也为构建和谐安全的校园环境奠定了坚实基础。二二五团司法所的这一举措得到了师生和家长们的一致好评，展现了司法部门在青少年法治教育中的积极作用。他们表示，将继续加强与学校的合作，共同为青少年的健康成长保驾护航。

（杨超群）

来源：第十四师司法局