摘要：日前，教育部发布《关于2024年“基础教育精品课”遴选“部级精品课”名单的公示》，其中龙湾有8门课程入选。今天，来认识下入选课程《Story time》的作者闵玉洁吧！

日前，教育部发布《关于2024年“基础教育精品课”遴选“部级精品课”名单的公示》，其中龙湾有8门课程入选。今天，来认识下入选课程《Story time》的作者闵玉洁吧！

闵玉洁，温州道尔顿小学教师，曾获温州市优质课一等奖等荣誉，所带班级曾荣获区先进班集体称号。自任教以来，她始终致力于提高自身专业素养，在教学上不断探索创新，多篇教学设计、论文及课题获得市、区级奖项或发表在相关刊物上。

深耕专业，育人有道

闵玉洁自幼就对语言学习产生了浓厚的兴趣，这份热爱如同一颗种子，在她心中生根发芽，最终将她引向了教育之路。在美国求学期间，她深入学习了英语语言文化，广泛接触了各国的教育理念和方法。她常常泡在图书馆里，查阅各种语言学书籍，参加各类学术讲座。她倾听那些来自世界各个角落、触动人心的故事。有一次，闵老师参加社区国际交流角的义工服务，她负责指导中国交换生用英文诠释旗袍的纹样，有一个学生用可爱的中国口音描述旗袍上的缠枝莲纹，把"intertwined peonies symbolizing prosperity" 说成"flower rivers flowing through moon gates"，那时她突然意识到：成年人的二语习得始终带着思维定式的枷锁，而孩童的语言启蒙更像是播撒魔法的种子，这让她开始向能在儿童语言塑性最强的阶段陪伴他们成长。回国后，她毅然选择了小学英语教育作为自己的职业，与孩子们一起探索语言的奥秘。

教海无涯，孜孜以求

自踏上讲台以来，闵玉洁始终以“工匠”精神对待每一节课。她深知，一节好课的背后是日以继夜的积累与实践。为了打磨出一节高质量的课，她常常废寝忘食，全神贯注地一遍又一遍修改教学设计。她会在空无一人的教室里反复试讲，仔细推敲每一个环节，调整每一个细节，直到每一部分都臻于完美，最终，她精心打磨的课堂获得了市优质课一等奖，得到了教师同行们的高度评价。此外，她的“基础教育精品课”也获得了部优称号。她的课堂生动活泼，充满了惊喜与创意，深受学生们的喜爱。闵老师总能巧妙地将知识融入到充满趣味的教学活动之中，让学生们在轻松愉快的氛围中习得语言。学生们总是满怀期待地迎接她的每一节课——“闵老师这节课又会带来什么样的新奇‘花招’呢？”

生活雅趣，乐享人生

在忙碌的教学工作之余，闵玉洁同样注重生活情趣。她对咖啡的制作情有独钟，咖啡浓郁的香气能让她放松心情。她学习拉花艺术，常常为同事们准备精致的手工咖啡，用温暖和关怀为他们的日常工作增添一份惬意。音乐同样是闵老师生活中不可或缺的一部分。她喜欢与朋友们一起演奏音乐，享受旋律带来的愉悦与共鸣。她发现音乐学习与英语学习有许多相似之处，都需要节奏和韵律的把握。她也将音乐中的节奏感融入到英语教学中，通过歌曲、韵律诗等方式帮助学生更好地掌握语言的节奏和语调。运动则是闵老师的另一大乐趣所在。她尤其钟情于滑雪，在雪道上感受速度与激情，也学会了如何面对挑战。她常说：“滑雪和教学一样，需要勇敢无畏，摔倒了就再爬起来。”正是这种坚持不懈的精神，使她在滑雪技术上不断突破自我，并最终获得了国家二级裁判的资格。

她用无尽的热情与智慧点亮了学生的梦想，用自己的行动诠释了教育的真谛。无论是课堂内外，她都以专业的精神、学习的态度和生活的热情感染着身边的每一个人。在未来的教育道路上，她将继续以专业的精神、学习的态度和生活的热情，书写属于自己的精彩篇章。

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来源：日暮长太息