摘要：叙述要有波澜。生活本身就不是直线行进的，经过典型化概括，作品里的生活更应该多奇、多变、多参差。“文似看山不喜平”，叙述行文就要有起有伏、有张有弛、有离有合、有断有续、有节奏，让人物和事件波浪式前进，螺旋式上升，几经迭宕迂回，才得进入高潮，抵达顶峰。

达到叙述的基本要求，能把人物、事件、环境正确地稳妥地表现出来。但文学作品是形象的艺术，因此，对叙述还有一个生动性、形象性的要求。

叙述要有波澜。生活本身就不是直线行进的，经过典型化概括，作品里的生活更应该多奇、多变、多参差。“文似看山不喜平”，叙述行文就要有起有伏、有张有弛、有离有合、有断有续、有节奏，让人物和事件波浪式前进，螺旋式上升，几经迭宕迂回，才得进入高潮，抵达顶峰。

鲁迅先生的《社戏》就叙述得波澜层迭，起伏有致，十分引人入胜。

作品的第一部分叙述了在北京两次看戏的经过。这两次得的印象是如受“灾”一样的恶劣，后半部分叙述了在赵庄跟一群天真活泼的小伙伴们一起看社戏，却是无限的欢乐和美好。同是看戏，一反一正，情景不同，心情迥异。这种大的方面的对比叙述，既表现了“我”感情上的起伏，也使作品形成两个大的波浪。有了前面的这一跌，才为后面的高潮蓄了势，待高潮涌起时才显得分外激烈。

而后半部分本身也是叙述得曲折有致的。钓虾和放牛已经是十分有趣了，但“第一盼望的，却在到赵庄去看戏”。这是浪浪高。好不容易等到机会了，可是找不到船，很想看又看不成，失望之下弄得“一天不钓虾，东西也少吃”，这是涌起的波浪陡然落下，这里从反面写出了渴望。

越是失望，那赵庄的戏台就愈是吊胃口，这时聪明的小伙伴终于想出了办法，这一下自然是波浪陡起了。接着作者才在欢快轻松的气氛中放开笔墨写出那有声有色的高潮来。然而，高潮之后，作者的笔并没有打住，又叙述了小伙伴们在月色里偷吃罗汉豆的情景，这就是余波了。

这是何等的生动。

要做到叙述有波澜，有一定的难度，但如果能掌握一些相应的方式方法，相对地说也就显得不是那么高不可攀了。这里介绍几种。

未完待续……

本号是一个传播优秀文学传承传统文化的平台。阅读是一件重要的小事，关注本号，一起来读书养性、终身学习！

来源：水桃教育