摘要：为活跃学校体育文化活动、增强学生体质，提高我校师生对操间课的重视度，培养学生的体育活动兴趣、团队精神，增强班级凝聚力和荣誉感，2024年11月27日，林州市第二实验小学举办了队列队形暨课间操比赛。

课间操比赛林州市第二实验小学

为活跃学校体育文化活动、增强学生体质，提高我校师生对操间课的重视度，培养学生的体育活动兴趣、团队精神，增强班级凝聚力和荣誉感，2024年11月27日，林州市第二实验小学举办了队列队形暨课间操比赛。

本次比赛的宗旨是:增强学生团队意识，培养学生集体荣誉感，营造良好班风!赛出风格!赛出友谊!比赛覆盖全校41个班级，学生全员参与，活动以班级为单位，进行了队列队形展示、《向快乐出发》韵律操和甲骨文广播体操比赛。

秦晓玲校长为本次比赛致辞，希望同学们在比赛中发扬友谊第一、比赛第二的体育精神，赛出风格，赛出水平，以此次大课间比赛为契机，在今后更加积极地参与体育锻炼，让运动成为校园生活的一部分，用健康的体魄和饱满的精神，迎接未来的每一天。

随着比赛序幕的拉开，同学们身着整齐的服装，迈着矫健的步伐，喊着响亮口号，动作规范，在体育委员的指挥下，认真地做着每个队列队形动作，充分展示了二小学生积极向上的精神风貌。整齐的步伐、标准的动作、嘹亮的口号，同学们个个精神抖擞、斗志昂扬，赢得比赛评委的阵阵掌声。

筑梦启航、活力无限

一、二年级的孩子们虽然年纪小，但是气势恢宏，口号鼎声嘹亮，精神振奋人心，蕴蓄着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力。他们以整齐划一的队列队形展示了班级的活力与热情。

积极探索、茁壮成长

三、五年级的孩子们在队列队形中展示出了整齐有序地转换。他们在《向快乐出发》韵律操的比赛中表现出众，严格遵守动作标准，口号响亮，动作有力，举手投足间散发着孩子们积极向上、茁壮成长的精神面貌。

同步向前、团结协作

四、六年级的孩子们整装列队，在“立正、稍息、向左转、齐步走……”的指令下四指叩，拇指直，手摆如钟，抬脚生风。甲骨文广播体操的动作铿锵有力，展现飒爽英姿。

颁奖时刻、争光添彩

历时一天的比赛，同学们精神饱满，斗志昂扬，以最好的状态完成了各项比赛内容。评委们本着“公平、公正、公开”的原则，根据各班级的队列整齐度、动作标准度、精神风貌、服装统一等方面进行了综合评分，最终评选出了各年级一、二、三等奖，秦晓玲校长和各位学校领导班子成员为获奖班级现场颁奖。

不忘初心、砥砺前行

在比赛中磨炼，在磨炼中成长。此次比赛活动不仅锻炼了同学们的身体，丰富了同学们的课余生活，还展示了班级团队强大的凝聚力和坚韧奋发的精神面貌。

鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。相信同学们一定会把比赛中展现出来的精神转换为优良的学风，积极进取，奋发有为，用满腔的热情谱写二小学子华丽的篇章！

来源：小迪课堂