摘要：当一双稚嫩的小手与千年非遗技艺相遇，激荡出的不仅是木屑间的匠心火花，更是文化传承的动人交响。近日，酉阳毛坝乡小学六年级学生邹君杰用废弃木材搭建微型木制吊脚楼在网络上掀起上亿次感动，这位"10后"少年以榫卯为笔，以童真为墨，在60厘米的微观世界里完整复刻出土家建

【编者按】当一双稚嫩的小手与千年非遗技艺相遇，激荡出的不仅是木屑间的匠心火花，更是文化传承的动人交响。近日，酉阳毛坝乡小学六年级学生邹君杰用废弃木材搭建微型木制吊脚楼在网络上掀起上亿次感动，这位"10后"少年以榫卯为笔，以童真为墨，在60厘米的微观世界里完整复刻出土家建筑的灵魂。更令人欣慰的是，这份赤子之心与"土家族吊脚楼营造技艺"传承人白开贵跨越半个世纪的匠人精神形成了奇妙共振。

在酉阳河湾山寨的土家吊脚楼营造艺术博物馆，77岁的白开贵握住12岁土家族少年邹君杰的双手，将木刨缓缓推过木料。少年额角沁汗，双腿如古树扎根般扎着马步，老匠人沟壑纵横的脸上泛起笑意——这场跨越甲子的技艺传承，在春日的暖阳中定格成隽永画面。

“你看这榫卯，像不像土家人的手牵手？”三月初的博物馆内，“土家族吊脚楼营造技艺”传承人白开贵指尖抚过吊脚楼模型。

邹君杰俯身贴近展品，目光沿着交错梁柱游走，在无数个严丝合缝的榫卯节点流连忘返。

这座占地近3000平方米的土家吊脚楼博物馆，陈列着多件珍贵营造器具与吊脚楼模型。

当邹君杰在模型前驻足时，白开贵掏出随身携带的鲁班尺：“九尺六寸定柱高，这是先祖传下的营造口诀。”尺身斑驳的刻度在光影中跳跃，仿佛丈量着六十年匠作光阴。

白开贵看着邹君杰娴熟地校准榫头角度，布满沟壑的脸上泛起笑意：“七岁踩木马（木匠工作台），八岁辨木纹，年轻人觉得老土的东西，君杰却说里头藏着‘中国乐高’的玄机。”

邹君杰翻开泛黄的《鲁班经》，指间抚过“柱倒乾坤稳，枋连日月长”的口诀，那些曾被视作“过时”的营造法则，在他眼中却是精妙的物理学——穿斗式构架通过柔性连接消解地震力，悬空层既防潮又阻隔虫蛇，这些智慧让他惊叹不已。

工坊内蒸腾着杉木的清香，时光在这里折叠。

白开贵示范时，布满老茧的拇指紧扣刨刀，马步稳若磐石。少年初试锋芒，木料却如游鱼般滑脱。

“推料如驯马，心稳手才稳。”白开贵轻托着邹君杰的肘部，带他感受木纹肌理走向。当第一片匀薄如纸的刨花翩然落地，工坊里漾开清亮的笑声。

这笑声撞开了沉重的现实：作为第三批国家级非遗，土家吊脚楼营造技艺在酉阳现仅有白开贵1位县级传承人。

“年轻人认为这是‘夕阳手艺’，又觉得木头房子土气，宁愿外出打工也不愿传承这门手艺，有的学了几天坚持不住也改了行。”白开贵摩挲着世代相传的墨斗，“可你们看这穿斗式构架，抗震性能比钢筋水泥差吗？”

手中的刨刀划过杉木，细碎的木屑随风扬起，一个疏忽，邹君杰布满细小划痕的手背上又添了一道红痕。

“爷爷说，这是木头在认主咧！”少年抬起头，眼神里透着超越年龄的笃定。邹君杰在作业本上画出“三间四架”的剖面图，又记满一页：柱础防潮的桐油配方、悬山顶的排水角度、走马转角楼的采光玄机……

“模型能复制，匠心血脉难续。”土家建造艺术博物馆馆长单一指着正在申遗的土家石砌技艺说，“就像这个博物馆，用传统工艺建造，却装着数字化展示系统。”

在毛坝乡新建村，依山傍水的木质房屋错落有致。一座约60厘米高的迷你版土家族吊脚楼格外引人注目，它的建造者正是邹君杰。

“村子里到处都是吊脚楼，他从小就对吊脚楼感兴趣，经常看入迷。”邹君杰的爷爷奶奶谈及孙子时满脸骄傲：“他修得可快了，没几天就能把房子模型搭好。”

“爷爷总说‘一栋楼要养三代人’，我现在懂了，养的不只是家族，更是文化的魂。”夕阳将吊脚楼的影子拉得很长，邹君杰摩挲着梁枋上祖先刻的鱼尾纹，那是土家“年年有余”的祝福。木香氤氲中，古老技艺正以意想不到的方式苏醒。

记 者 感 言

乡村教育需要更多“非遗讲台”

这段时间，毛坝小学12岁的土家族少年邹君杰，用稚嫩的双手搭建起一座微型木制吊脚楼的短视频走红网络，全网传播量上亿次，形成现象级传播效应。

打开邹君杰的成长史，可以确信走红并非偶然。一方面，离不开土家族建筑文化的熏陶，另一方面与开在校园里的乡村学校少年宫培养的动手能力密不可分。所以，当榫卯结构在少年的手中发出清脆的咬合声，我们看到的不仅是传统技艺的复苏与传承，更昭示出乡村教育需要更多“非遗讲台”滋养的深层逻辑。

事实上，作为800年州府所在地的酉阳，坐拥土家摆手舞、酉阳民歌、酉阳古歌和面具阳戏等“国字号”的非遗4项，拥有酉阳耍锣鼓、高台狮舞、西兰卡普传统制作技艺等市级非遗项目25项，涉及传统医药、民俗、手工技艺等领域的县级非遗项目198项，可以说是一片充满厚重历史与深厚文化的沃土。但“后继无人”的困境，如同一座座大山拦在每一个非遗项目的传承前面，需要更多的“邹君杰”挺身而出，接过传承的接力棒。

邹君杰的走红故事终将淡出热搜，但非遗教育点燃的文化火种正在悄然燎原。当更多“非遗讲台”扎根乡土，将地方戏曲、传统手工艺、民俗节庆转化为课程资源，乡村教育便能构建起独特的文化磁场。而我们丰厚的文化遗产，也会滋养更多乡村少年的“精神榫卯”，在传统与现代的咬合中，构筑起更具生命力的教育图景。希望每个孩子都能在文化传承中找到安身立命的精神坐标，既能读懂梁柱间的营造智慧，也能成为现代化进程中精神原乡的守护者。

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记者：喻 琳 冉 川 图：段成军 熊蜂

编辑：唐 宇

值班：任桂容丨总编辑：陈 杰

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来源：酉阳发布