摘要：11月26日上午，滨州医学院24级特教专业的24名本科生来到烟台市特殊教育学校进行教育见习活动。特教专业的新生们通过参观校园、课堂观摩、观看宣传片、与师生互动等多种形式，开启了一场收获满满的教育探索之旅。
大小新闻客户端11月29日讯（YMG全媒体记者 李京兰通讯员陈梦秋）11月26日上午，滨州医学院24级特教专业的24名本科生来到烟台市特殊教育学校进行教育见习活动。特教专业的新生们通过参观校园、课堂观摩、观看宣传片、与师生互动等多种形式，开启了一场收获满满的教育探索之旅。
参观校园，感受文化熏陶
滨州医学院的朱瑞老师带领24名特教新生在学校大门集合。江潇涵老师精炼地向他们介绍了学校的基本情况，包括学校历史、教育对象、课程设置等。大学生们一边沿着综合楼的楼梯拾级而上，一边浏览校史文化墙，了解学校走过的137年历程；走到美术室和手工室，他们被听障学生创作的美术作品所震撼；走过视障学生的视训室和美工教室，他们好奇这些设施、设备的功能与使用方法；来到学校的推拿实习实训基地，他们看到视障学生胜任推拿的工作。课间操期间，陈梦秋主任带领大学生们继续参观了操场及启喑楼教室、功能室。大学生们与学生们积极互动，寒风大雪并未影响大学生们了解特殊学校、特殊学生们的热情。
走进课堂，感受教学魅力
学校为特教新生们安排了两节观摩课。一节是来自启喑部的赵鸿雁老师，她讲授了聋校六年级的数学课，课题为《平行四边形的面积》。一节是来自启明部的罗红英老师，她执教的是盲校七年级的英语课，课题为《Unit 6 Can you play Chinese chess?》。新生们在录播教室认真聆听资深教师们的授课。老师们精湛的教学技艺、巧妙的课堂设计以及对学生的有效引导，让大学生们深受触动。他们不仅关注教师的教学方法，还留意师生互动环节，学习如何调动学生的学习积极性，如何应对课堂突发情况等教学智慧。从逻辑严谨的数学课堂，再到充满活力的英语课堂，每一堂课都为特教新生们打开了一扇了解一线特教教学实践的窗户。
见习反思，明确成长方向
观摩与交流之余，特教新生们也进行了自我反思与总结。通过此次见习，他们明确了自己的成长方向，纷纷表示将在今后的学习中认真学习理论知识，加强实践锻炼，提升专业素养，努力成为一名优秀的教师。
本次教育见习活动为未来的特教教师们提供了一个宝贵的学习平台，使他们在观摩中积累了经验，在交流中开阔了视野，相信在不久的将来，他们将以更加自信的姿态走上讲台，为特殊教育事业贡献自己的力量。
责任编辑:李京兰
来源：大小新闻一点号