摘要：本次会议由飞象校园举办，特邀请珠海市教育局领导、南京大学、中山大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、华南理工大学等近200所高校代表、珠海一中、珠海二中等优秀高中领导及广东省电视台、珠海市电视台等媒体工作者齐聚一堂，共同探讨双高协同培养创新人才的方略和前景

2024年11月27日-29日，“澎湃新动能 双高共未来”第三届全国高校招生培养就业交流会议在广东珠海圆满举行。

本次会议由飞象校园举办，特邀请珠海市教育局领导、南京大学、中山大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、华南理工大学等近200所高校代表、珠海一中、珠海二中等优秀高中领导及广东省电视台、珠海市电视台等媒体工作者齐聚一堂，共同探讨双高协同培养创新人才的方略和前景，进一步加强高校高中对育人选才的新变化，把握高考综合改革带来的新要求。

（会议现场）

01教育对话 建言献策双高新发展

在会议正式召开之前，特别安排了一场嘉宾采访环节，为大会预热。多位高校老师代表接受了媒体的深度访谈，他们围绕高中教育与高等教育衔接的热点话题，分享了各自的观点与实践经验，为即将召开的大会引发了广泛的关注与期待。

（南京大学接受采访画面）

（北京航空航天大学接受采访画面）

（中国科学技术大学接受采访画面）

（暨南大学接受采访画面）

（安徽大学接受采访画面）

（北师港浸大接受采访画面）

02共话未来 聚焦双高协同培养

11月28日8点30分，主论坛会议在热烈的氛围中准时开幕。

（会议现场）

珠海市教育局副局长方蕾在致辞中，首先对本次会议的顺利召开致以热烈祝贺，并对远道而来的各位教育界同仁表达了诚挚的欢迎。方蕾表示，教育不仅是城市发展的坚固基石，更是孕育未来人才的摇篮。珠海市一直以来都将教育事业置于优先发展的战略高度，近年来，通过不断努力，教育质量和教育资源均得到了显著提升与优化，诚挚欢迎更多高水平的高等学府来珠海设立招生点，共同为国家的未来培育出更多杰出人才。最后，她希望与会代表聚焦主题、深入交流、多分享宝贵经验，共同为推动教育事业的繁荣发展贡献力量。

（珠海市教育局副局长方蕾致辞）

南京大学的招生办公室主任助理王来兵发表了题为“拔尖创新人才培养的南大探索与实践”的主题演讲，深入阐述了在新时代背景下，南京大学育人理念与人才培养目标所迎来的新挑战与新要求。从“三三制”到“三元四维”，南京大学不断创新，构建了一个交叉复合的人才培养体系，旨在通过更广泛的学科交叉与通识教育与专业教育的深度融合，激发学生的深度学术思维与创新潜能，拓宽学生触类旁通的知识视野。

（南京大学的招生办公室主任助理王来兵发表主题演讲）

北京航空航天大学招生工作办公室主任刘睿作“招生政策及大中衔接拔尖创新人才培养的改革探索”主题分享。他全面而深入地介绍了北航在招生政策及人才创新培养方面的几个关键方向，涵盖了项目制、本研贯通培养以及交叉学科建设等多个层面。这些改革探索不仅为构建更加完善、科学的人才培养体系奠定了坚实基础，同时也为与会代表提供了在新时代背景下如何有效培养拔尖创新人才的重要思路。

（北京航空航天大学招生工作办公室主任刘睿作主题分享）

苏州大学招生就业处处长靳葛分享了学校在招生、培养、就业三个环节中的联动机制建设经验。他表示招生要从源头抓起，通过优化课程设置、加强实践教学、充分运用学生资源，拓展就业渠道等方式，形成一体化的人才培养链条。这种联动模式不仅可以提高学生的综合素质和就业竞争力，也为高校与社会的深度融合提供了新路径。

（苏州大学招生就业处处长靳葛分享）

深圳大学经济学院教师何玲就学校在人才培养领域的创新思维与实践进行了分享，着重从创新基因、创新环境以及创新模式三大维度，深刻剖析了新时代背景下如何培育“新”型人才——改革者方能进取，创新者方能强大，唯有坚持改革创新者方能胜出。在创新模式的探讨中，何玲老师详细阐述兴趣导向、科教融汇、产教融合、因材施教、激发创新、国际视野六点核心策略对学生的知识边界与实践能力的培养。

（深圳大学经济学院教师何玲分享）

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院招生办公室主任林群英围绕“新型大学”的实践与创新进行了深入交流。探讨了新型大学在办学背景和使命、跨学科课程与多元发展、创新教学与培养模式等方面的独特之处，以及这些创新如何促进了学生的全面发展。这些讨论为与会代表提供了关于新型大学建设的前沿视角，也为高等教育的多元化发展提供了新思路。

（北师港浸大招生办公室主任林群英分享）

飞象校园总经理陆曼分享了飞象校园在招生领域的最新探索与实践成果。陆总表示，新时代背景下，招生工作正经历一场前所未有的革命性变革，其中，创意内容的打造、数据智能的应用以及工具的高效赋能，成为了推动招生工作创新的核心驱动力。飞象校园通过深度整合优质教育资源，充分利用大数据与人工智能技术，精准剖析考生需求，进而推出了一系列智能化的招生工具。这些工具覆盖了从内容创意的构思与制作，到数据洞察的深度分析，再到工具应用的便捷实施，为高校提供了全方位、一站式的招生支持。这些创新举措不仅显著提升了招生工作的效率与精准度，还极大地增强了考生与高校之间的互动体验，为招生工作开启了一个全新的纪元。

（飞象校园总经理陆曼分享）

03双高互动 生源基地授牌与咨询会

11月28日下午，与会代表们分别走进珠海市第一中学和珠海市第二中学，与高中师生进行了面对面的交流和咨询。同时，两所高中也举行了生源基地授牌仪式，正式成为多所高校的优质生源基地。这一环节不仅加深了高校与高中之间的了解和合作，也为未来的招生工作奠定了坚实的基础。

（走进珠海一中）

（走进珠海二中）

04分论坛研讨 新高考改革下的招生探索

此外，会议还设置了分论坛活动，安徽大学教务处副处长陈寒就“新高考改革背景下高校招生工作的探索”展开深刻阐述，陈处长从高校招生政策的调整、招生模式的创新、招生策略的优化等多个维度深入剖析了新高考改革为高校招生工作带来的挑战与机遇，并分享了安徽大学在此背景下的积极探索与实践经验。

（安徽大学教务处副处长陈寒分享）

南京信息职业技术学院招生办公室主任李祖刚则紧密结合职业高校的特点与优势，详细分析了“高职院校特殊类型招生在新高考体系中的定位与改革”议题，并探讨了如何通过改革进一步凸显职业高校的特色，提升特殊类型招生的质量与社会认可度。

（南京信息职业技术学院招生办公室主任李祖刚分享）

本次会议，我们共同见证了教育界同仁们对高中教育与高等教育衔接融合的深度洞察与积极实践。展望未来，飞象校园将继续发挥其在聚合垂直教育资讯、构建大学生互动社区、提供中学生报考咨询以及内容制作服务等方面的创新融媒体优势，精准定位高中与高校学生群体。我们将以优质的传播内容与高效的服务，为高校招生工作提供全场景覆盖、全时段响应的精准支持，促进高中与高校之间的深入交流与合作，成为连接双方的坚实桥梁与长期合作的纽带。

来源：飞象校园