指尖上的春分传统文化在校园焕发新生

摘要：20日春分节气，我市多所小学以此为契机开展了一系列融合传统文化、科学探索与环保理念的跨学科实践活动，让学生在沉浸式的“动手”体验中感受自然之美，领悟文化之韵，激发创新之思。

20日春分节气，我市多所小学以此为契机开展了一系列融合传统文化、科学探索与环保理念的跨学科实践活动，让学生在沉浸式的“动手”体验中感受自然之美，领悟文化之韵，激发创新之思。

铁西区逸夫小学开展了“瓶子里的春天”实践活动，学生们以废弃的矿泉水瓶为承载春日诗意的画布，用斑斓色彩演绎环保理念与艺术创造力的融合。活动以春分节气知识科普拉开序幕，教师通过多媒体课件讲解时令特点，引导学生观察校园春景。随后，学生们运用五彩缤纷的颜料在清洗干净后的矿泉水瓶上进行创作，有的以写实笔触勾勒桃花、玉兰的娇艳形态，有的用抽象色块表现春雨润泽大地的生机。学校负责人表示，这场春日里的特殊美术课，不仅让废弃物品重获新生，更在孩子心中播撒下绿色发展的火种。活动结束后，学校将这些传递着春日美好祝福的矿泉水瓶布置成“春日长廊”进行集中展示，成了校园里一道亮丽的风景线。

在铁西区育才小学的“春分寻踪”实践课上，学生们走出教室化身“自然观察员”寻找春天，用眼睛观察，用双手触摸，用心灵记住春天的诗意与生机。学校还将科学观察与艺术创作结合，既有“春分竖蛋”科学实验解析重力平衡原理，又以手绘温度变化折线图记录物候规律，创作了《春分物候图鉴》。

铁西区大西街小学则打造了沉浸式节气课堂，学生们来到操场丈量日影，语文老师带领学生开展春分节气相关的经典诵读。科学实验课上开启春分知识小课堂，学生们抢答春分知识，分享春分竖蛋、吃春菜等习俗。在师生互动中，让学生对春分有了更深的认知，让传统文化的种子在学生心中萌芽。

铁西区北地号小学的学生们在春光明媚的日子里开展了“一枝一叶总关情，我与树木共成长”活动。各年级学生亲手制作了创意设计树牌，他们通过搜索资料，于细微之处发现植物的特点，精心设计了护树牌，让学生在寻找春天的足迹中增强爱护植物的环保意识。此外，学生们还用画笔解密春风节气密码，有的以点彩技法表现花粉传播轨迹，有的用流体画模拟冷暖气流交汇，还有的画出了田野里放风筝的小朋友、一片繁忙的春耕景象……展现了孩子们对春天的热爱。教师们还特别设置了“春日能量瓶”环节，引导学生将观察到的自然细节转化为积极心理意象。