摘要：3月21日下午，上海视觉艺术学院在图文信息中心408会议室隆重举行2024年度校级优秀基层教学组织授牌及分享交流活动。活动由教务处处长陈月浩主持，常务副校长林敏，各基层教学组织负责人出席会议。活动特邀上海政法学院劳动与社会保障教研室负责人杨玲丽教授和上海杉达学

3月21日下午，上海视觉艺术学院在图文信息中心408会议室隆重举行2024年度校级优秀基层教学组织授牌及分享交流活动。活动由教务处处长陈月浩主持，常务副校长林敏，各基层教学组织负责人出席会议。活动特邀上海政法学院劳动与社会保障教研室负责人杨玲丽教授和上海杉达学院胜祥商学院副院长孟方琳教授进行分享。

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基层教学组织是教学质量的关键

活动伊始，林敏强调了基层教学组织在学校教育教学中的重要作用，指出基层教学组织是教学质量提升的“战斗堡垒”，是学校教育教学管理的核心力量，不仅是教师备课、教研的重要平台，也是年轻教师成长的关键支撑。学校会加大对基层教学组织的资源倾斜，确保其在教学质量提升中发挥更大的作用。

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2024年度校级优秀基层教学组织授牌仪式

2024年度校级优秀基层教学组织负责人上台接受了授牌，标志着他们在过去一年中在教学组织建设、课程改革、学生培养等方面取得的卓越成绩得到了学校的认可。这也是我校首次开展校级优秀基层教学组织表彰活动。

2024年度校级优秀基层教学组织

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经验分享：展示建设成果与创新举措

在经验分享环节，来自不同学院的教师代表分别介绍了各自基层教学组织的建设经验和创新举措。

设计学院副教授李悦分享了基层教学组织建设中的经验。她提到，通过线上教研活动、虚拟教研室建设等方式，逐步推动教学组织的数字化转型。

孟方琳提到，基层教学组织建设工作目前在探索阶段，从按学校要求做到主动积极探索做，通过定期的教学讲座和经验分享会，帮助年轻教师提升教学能力，借助学校“三杉”培育计划，不断加强师资队伍培养。

表演艺术学院专业教师顾熠男介绍，教研室通过构建全媒体口语传播课程体系，结合课程思政、竞赛与创新能力提升等举措，培养了大量优秀学生。教研室还通过校企合作、产教融合基地建设等方式，拓展了学生的实践平台。

杨玲丽强调，教研室通过“以赛促教”的方式，鼓励学生参与各类学科竞赛，并通过科研反哺教学，提升了教师的教学能力。此外，教研室还通过定期的校外实务部门研讨会和调研活动，增强学生的社会实践能力。

时尚设计学院副教授张洁提到，教研组通过教学分组、定期教研会议、公开示范教学等方式，提升了教师的教学水平。此外，教研组还通过校企合作、国际合作等方式，推动学生的实践能力和国际视野的提升。

此次活动不仅展示了学校在基层教学组织建设中的丰硕成果，也为未来的教学改革和创新提供了宝贵的经验和思路。相信在学校和各基层教学组织的共同努力下，学校的教育教学质量将迈上新的台阶。

排版：校媒体中心 范郁淼

责编：张一弛

审阅：程峰

来源：上海视觉艺术学院