《三青之声工作室》涿州职教中心系列报道之（2）张三清撰稿

摘要：张昆明，1950年出生在涿州市的穷三区柳河营乡。张昆明学龄年代就考取了涿州的“小宝塔”学校。张昆明1977年高考本来都超过了“北京大学”的录取分数线。然而，因为政审的原因、派系的作怪，让他与北京大学失之交臂。

《三青之声工作室》

（为百姓发声为凡人立传）

涿州职教中心系列报道（2）

张昆明：把涿州职业教育做到极致

作者张三清

张昆明，1950年出生在涿州市的穷三区柳河营乡。张昆明学龄年代就考取了涿州的“小宝塔”学校。张昆明1977年高考本来都超过了“北京大学”的录取分数线。然而，因为政审的原因、派系的作怪，让他与北京大学失之交臂。

“天生我材必有用。”因为张昆明底蕴深厚，第二年又以优异成绩成功步入了大学校门。

学业有成后，张昆明当过教师。因为才华出众，在平凡的岗位很快脱颖而出，1995年出任涿州职教中心校长。

当时的涿职就靠200万元贷款创业。在一穷二白的条件下，张昆明把国事当家事办，采取滚雪球的办法，用了十年时间为涿州职教中心创下了上亿的资产。不仅如此，在教书育人方面也做出了卓越的业绩。建校不到十年，张昆明就把涿州的职业教育做到了极致。学校先后荣获“全国职教先进单位”“全国教育系统先进集体”两个顶尖殊荣。2005年，教育部部长来校视察，给予了高度评价；联合国教科文组织总干事默哈默德参观了涿职后用很不标准的中文说：“涿州职教中心棒！棒！棒！”不仅如此，因为涿州职教中心在全国大红大紫，校长张昆明还走进中南海，受到了国务院总理的亲切接见。国务委员亲自来校视察。主流媒体中央电视台在《新闻联播》节目当中，多次报道涿州职教中心的先进经验。

张昆明的精神是什么呢？创优争先精神。众所周知，来涿职求学的孩子大都是学困生。张昆明愣是把这些孩子培养成才，愣是把职业教育做到了极致；以校为家，艰苦创业精神。当时涿州财政紧张，没钱给涿职投资建学校。只给了张昆明在政策上的支持。张昆明把国事当家事做，用了只几年时间，愣是让一所高标准的职业学校拔地而起。张昆明的两种精神合二为一，就是追求卓越创优争先精神。有了这种精神，涿州的职业教育在全国出类拔萃。如果我们涿州的普教具备这种精神，也会百尺竿头更进一步。我们期待着涿州众多的校长从张昆明的身上取点真经。我们期盼着涿州的普教冲出保定，冲出河北，更期待着涿州的普教跨入全国先进行列。

【刘会军阅读笔记】

张昆明——涿州校长的一面旗帜

三清《唠嗑扯闲篇儿》在《政声人去后民意闲谈时》又推出一位涿州名人张昆明，收藏了。

1、张昆明的名字二十余年以来在涿州是大名鼎鼎、如雷贯耳。他1950年出生在涿州柳河营乡。学业有成后，当过教师，1995年出任涿州职教中心校长。涿职靠200万元贷款创业，采取滚雪球的办法，用了十年时间为涿州职教中心创下了上亿的资产。不仅如此，在教书育人方面也做出了卓越的业绩。建校不到十年，张昆明就把涿州的职业教育做到了极致。学校先后荣获“全国职教先进单位”“全国教育系统先进集体”两个顶尖殊荣。张昆明还走进中南海，受到了国务院总理的亲切接见。国务委员亲自来校视察。主流媒体中央电视台在《新闻联播》节目当中，多次报道涿州职教中心的先进经验。很奇怪的是，当涿州众多好的生源纷纷走出涿州到外求学的时间段，涿州职教中心却异军突起，大放异彩，吸引了众多的涿州域外的学子来涿州求学。这一出一进的现象背后，给涿州教育提出了一个值得深思的问题。

2、在我的印象里，涿州普教走下坡路的时候，归属教育部门的涿州职教走出了一条新路，以职教中心表现得尤为突出。还有归属劳动部门的劳技校（技师学院），还有飞达技校、天依中专、翰林中专、保定现代技工学校，甚至还有社会力量办学的华夏地质中学、衡卓高级中学等，涓涓细流活水不断，而代表涿州普教水平的学校却风光不再，主渠道水流不畅。当驻涿央企石油物探局把自己的“包袱”甩给北京财贸、劳动关系学院的时候，也正是涿州教育大发展的好时机，可惜，这个机会涿州错过了。如果给张昆明等人这样的机会，他定会把涿州搞成在全国范围内劳动就业的新的高地。现今这样的机遇还有，但缺少张昆明这样的才干。依我之见，当人们把眼光盯住让孩子上大学、找好工作的时候，倒不如依托政府部门的支持，仿效张昆明当年的干法，搞涿州域内的劳动就业市场，向社会提供合格的人才。这方面，涿州具备优势，关键是看敢不敢去干了。实际上，各个学校也正在干，只是各干各的，号令不起，没有形成一定的氛围和影响。

3、张昆明有创优争先精神。来涿职求学的孩子大都是上不了高中的，学校把这些孩子培养成才，在社会上有用武之地，值得大赞。这几年，我在北京认识一位涿职毕业的学生，他在某家公司做工。开车、修车、维修、建立和维护网站、整理课件、编辑书刊、处理业务等几乎多面手，他是涿州人，只在职教中心上过两年学。后来还通过他认识另一位涿州人，也是职教中心毕业的，在多个方面比起那些本科硕士们还占有优势，适应工作和处理问题尤其是动手能力尤为突出。由这两个人我看到了二十年前的涿州职教中心教育成果。

4、张昆明年长我三岁，交往甚少，至今我俩如果坐在一起，他也不会记起我是谁。我有一个远房的亲属在职教中心上班，从他那里我没少打听学校的情况。记得多年前，学校要求每位老师要购买一部电脑拿到学校，一是自己要学会，二是要让学生学会。在这件事上，我领悟了张昆明，作为学校的大家长，他可真的是蛮拼的。

5、张昆明，涿州校长的一面旗帜。