从“旁观者”到“合伙人”,看蕲春二小教联体如何破局家校协作

360影视 动漫周边 2025-03-25 23:57 2

摘要:开学仅四周,34位家长参与开学典礼,1位“明星家长”站上全校讲台,16位家长化身“心灵导师”,365名“护学卫士”风雨无阻……这一串“破圈”数据,来自蕲春县第二实验小学2025年春季家校共育“成绩单”。

数据引爆关注

开学仅四周,34位家长参与开学典礼,1位“明星家长”站上全校讲台,16位家长化身“心灵导师”,365名“护学卫士”风雨无阻……这一串“破圈”数据,来自蕲春县第二实验小学2025年春季家校共育“成绩单”。

为何这所学校的家长参与度能如此之高呢?

凝聚共识, 向阳花木易为春

为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》和《教育强国建设行动纲要》关于“深化家校社协同育人机制”的精神,蕲春县第二实验小学聚焦家校协作新实践,创新教联体提质发展模式,共同探索“家校社共育合伙人”机制,为学生的全面发展注入新动能。

2025年1月19日,学校召开“儒雅校长谈家教”家庭教育能力提升专题家长会——这场覆盖教联体十个校区、7000多位家长参与的会议,不仅被老师称为“最硬核教育参考”,更被家长们点赞为“家庭教育能力提升最强指南”。

深度对话,笃行步步亦驱驱

2025年3月初,黄冈市教育局正式出台《黄冈市中小学“守护成长”十条措施》。为落实《十条措施》的战略部署,学校召开德育委员会家校共育专题工作会,十个校区的德育领导和学校家委会主任、副主任参加会议。

本次会议内容涵盖学业规划、安全保障、活动共创、心理健康等维度,凸显家校协作的专业性与全面性。

机制创新,前路漫漫亦灿灿

学校以“共育齐参与”为建设抓手,构建“三级联动”家校协作机制:

班级共治:家委会设立策划组、宣传组、后勤组,全程参与心理健康疏导、预防学生欺凌、膳食委员会、家校护学岗、班级环境建设等工作协助与实施;

年级协同:建立“问题反馈-分级响应”通道,家长建议经班级汇总后,由年级组48小时内回应,需校级协调事项由主管领导牵头解决;

校级统筹:将家长资源纳入学校“社会导师库”,开设“幸福有方 伴你成长”家长课堂和“成长慢直播”家庭教育系列短剧等特色课程,通过学校公众号和抖音、微信视频官网向全体家长和社会推送。

《教育强国建设行动纲要》明确提出“推动教育治理现代化,构建家校社协同育人共同体”,学校积极响应,将“共育齐参与”理念融入家校协作实践。

开学四周以来,学校以家长为“教育合伙人”,让家长参与学校的开学典礼、校服征订、安全护学、膳食监督中,覆盖家长超500人次。

34位家长参与开学典礼

1位“明星家长”站上全校讲台,为全校学生授课

16位家长化身“心灵导师”

365位家长志愿者协助维护上下学秩序

彭思校区

管窑校区

茅山校区

独山校区

寒婆岭校区

余凉校区

数据背后,是家校从“单向配合”向“双向赋能”的跨越式转变。

家长朋友圈热评

@五年级一位妈妈:“以前总觉得教育是学校的事,现在才发现,当我穿上志愿者马甲在校门口执勤时,孩子眼里闪着骄傲的光!”

携手同行,共育未来更可期;

教育强国,始于家校同心;

校家共建,成于双向奔赴。

蕲春县第二实验小学将持续深化家校协作机制,

以“共学、共研、共创、共享”为路径,

让家长真正成为教育的“参与者”“设计者”“评价者”,

为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人凝聚磅礴合力!

来源:哲瀚教育

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