摘要：为深入贯彻落实全民阅读推广工作，以书香力量滋养乡村儿童成长，3月19日，三原县图书馆以流动服务车为载体，走进陵前镇铁家小学开展“播种阅读·守护成长”主题活动。通过绘本讲读、创意手工等多元形式，为幼儿园及小学生打造了一场浸润书香的春日之约，以实际行动践行“阅读从

为深入贯彻落实全民阅读推广工作，以书香力量滋养乡村儿童成长，3月19日，三原县图书馆以流动服务车为载体，走进陵前镇铁家小学开展“播种阅读·守护成长”主题活动。通过绘本讲读、创意手工等多元形式，为幼儿园及小学生打造了一场浸润书香的春日之约，以实际行动践行“阅读从娃娃抓起”的理念，助力书香社会建设。

流动图书车进校园：打通阅读“最后一公里”

清晨，满载300余册图书的流动服务车驶入铁家小学操场，犹如一道跃动的彩虹点亮校园。工作人员精心布置的露天阅读场地吸引孩子们雀跃围拢，科普绘本、童话故事、立体翻翻书在春日阳光下铺展成斑斓画卷。孩子们或趴坐在草坪地垫上共读，或踮脚从服务车窗口挑选图书，欢快的翻书声与啁啾鸟鸣交响成曲。

沉浸式绘本课：播撒绿色的梦

阅读推广部武老师为幼童们开启“自然魔法课堂”。讲读《小种子》时，她以小种子生命的旅行为引导，让孩子们跟着“种子”感受生命旅程；演绎《大树在唱歌》则伴着树叶风铃的叮咚声，引导孩童闭眼聆听“风的五线谱”。互动环节中，幼儿园孩子乐乐指着绘本大喊：“快看！大树在和我们挥手！”充满张力的共读体验，让环保意识与阅读兴趣悄然扎根。

创意手工：让故事在指尖绽放

延续绘本课堂的自然主题，孩子们用五彩橡皮泥创作“故事树”。幼儿园小班学生团团搓出胖乎乎的树干，认真嵌上纽扣“果子”；一年级学生小舟模仿《小种子》情节，为树枝添上黏土制成的飞翔伞兵。武老师穿梭其间轻声引导：“试试给你的树讲讲今天听到的故事？”童趣盎然的创作中，阅读的种子与创造的嫩芽交织生长。

今后，三原县图书馆将特别针对低龄儿童设计“绘本+”系列活动，通过“听、说、做”立体化阅读模式，让书香成为童年最温暖的底色。（供稿：三原县图书馆）

来源：陕西时代