西咸新区秦汉新城渭柳小学打造“幸福教育” 助力学生成才

摘要：在西咸新区秦汉新城渭柳佳苑小区，坐落着一所花园式学校——渭柳小学。2017年建校，7年多时间，学校坚持探索更适合秦汉学子的多元化特色发展路径。从最初的4个教学班，发展到现在30个教学班近1500名学生。规模扩大的背后，是家长对办学理念和教学成果的逐步认同。

在西咸新区秦汉新城渭柳佳苑小区，坐落着一所花园式学校——渭柳小学。2017年建校，7年多时间，学校坚持探索更适合秦汉学子的多元化特色发展路径。从最初的4个教学班，发展到现在30个教学班近1500名学生。规模扩大的背后，是家长对办学理念和教学成果的逐步认同。

“美好教育”“幸福教育”，承载着老百姓对美好生活的期盼。今天，让我们走进这所家门口的好学校，看看它究竟是以怎样的教学“秘笈”，做到让学生专心、老师安心、家长放心。

初冬时节，渭柳小学校园内，悦耳的读书声不时从教室内飞出。沿着走廊前行，由白求恩、华罗庚、居里夫人等名人画像组成的文化墙，以及学生们五彩斑斓的手工绘画作品、图书角等，呈现出学校“打造诗意校园、培养儒雅少年”的教学理念。

作为秦汉新城管委会投资建设的6年制公办完全小学，渭柳小学在开办伊始就树立了高起点高品质的办学理念。学校占地约36亩，绿化面积0.78万平方米，建筑面积1.27万平方米，建有高标准教学楼、学生餐厅、塑胶运动场、标准篮球场等功能部室，计算机网络教室、科学实验室、美术教室、多功能厅、卫生室、心理咨询室、书法教室、师生阅览室、舞蹈教室等一应俱全。

“学校生源来自渭柳佳苑社区，家长对学校的期望值一开始就很高，这既是压力又是动力。因此，将学校打造成为老百姓‘家门口的好学校，就成了我们孜孜以求的目标。”开办即就任渭柳小学校长的陶宝玲表示。

陶宝玲表示，秦汉新城管委会对学校的硬件投入，让学校在各类特色教学中受益匪浅：“拿我们的足球、篮球教学来说，目前在西咸新区甚至全市都有一定的知名度，这跟学校拥有标准化塑胶运动场密不可分，加上我们独有的‘王燚小学体育名师工作室，标准场地加上专业教练指导，出成绩就很快。”

“教育不能扼杀孩子的天性，所以我们在第一课堂之外，努力促进学生个性的健康成长，并以特色活动引领特色校园建设，开设了足球、剪纸、机器人、国际象棋、拉丁舞、布艺、贴画、校园啦啦操、跆拳道等特色社团活动，几乎涵盖了所有学科，最大限度地给学生提供一个健康全面、和谐快乐的发展空间。”在陶宝玲看来，小学阶段的孩子可塑性最强，老师必须努力成为孩子幼小心灵的播种者和引领者，让学生充分感受到教育的温暖，从而塑造出完整健康的人格，这样的人格养成后，才能展现个性，实现多元化发展。

在渭柳小学，课后服务时段和周三下午，社团的老师会带领学生走进“第二课堂”拓展视野。学校《欢快的铃鼓》舞蹈在西安教育电视台春晚演出并获奖，《花球啦啦操》在西咸新区首届啦啦操锦标赛中获奖。同时，学校积极组织参加各级各类足球赛，获得陕西省联盟杯女子U12第7名及“体育道德风尚奖”、第九届青岛海西杯“最佳团队奖”、西咸新区校园足球联赛“最具潜力球队”等奖项，多名女生还代表西安市参加全国足球重点城市足球锦标赛并获奖。

特色社团活动之余，渭柳小学还通过专题教育、主题班队会、心理健康教育、安全教育及家校共育，不断优化学校德育工作精细化管理模式，开展“校园文化艺术节”“趣味运动会”“读书活动”“歌曲传唱”“安全演练”“花样大课间”等丰富多彩的特色活动，孩子们身心得到全方位滋养。

“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格，都难以得到充分而自由地发展。”渭柳小学德育主任兼教研组长杨然表示，学校注重抓好学生的养成教育，根据区域实际、学生特点，设计并开展了“传递书香知识共享”图书漂流、劳动教育周“劳动小能手大比拼”、中华优秀传统文化“我们的节日”系列教育等德育活动，帮助学生全面发展。

孩子们在学校吃什么？吃得怎么样？每一位家长都很关心。渭柳小学会提前公示一周的食谱，校领导、班主任等都会参与陪餐，并定期邀请学生家长入校陪餐，更好地监督学校食堂工作。陶宝玲说：“学校每天都采购新鲜、无残留、无添加的食材，且有严格的检测报告，确保食品安全。目前，每天午饭都是三菜一汤加主食，并配上一道杂粮和时令水果。孩子们吃好了，才能学好、玩好嘛！”

四年级四班90后班主任武奕辰，根据每个学生的性格特点，让大家轮流担任班干部，争取人人有事做，让每个孩子都积极参与班务管理中。

“这样做的好处，是让每个孩子更好融入集体，让个人责任心和集体荣誉感在磨合中打成一片，班级氛围温暖融洽。”武奕辰表示。

渭柳小学现有教师86人，其中高级教师2人、“三级三类”骨干教师20人、市级教学能手3人，还有21人获得区级“教学能手”“优秀教育工作者”“教学标兵”“优秀教练员”等称号。

在学生眼中，老师们知识渊博。但每一位老师刚入职时也都是青涩的，需要不断成长。说到这个话题，陶宝玲介绍，渭柳小学一直十分重视青年教师的培养，“青蓝工程”就是加快青年教师成长的一个主要途径。今年秋季开学，“青蓝工程”如约开启，在拜师、敬茶等一系列仪式后，11位老教师正式成为新教师们的“师父”，担当起“传、帮、带”的重任。在老教师的言传身教下，新教师的成长之路快速打开，教学水平不断提升。