摘要：在本试卷现代文阅读Ⅰ中，费孝通谈及教化权力时说道：“在变迁中，习惯是适应的阻碍，经验等于顽固和落伍。顽固和落伍并非只是口头上的讥笑，而是生存机会上的威胁。”
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在本试卷现代文阅读Ⅰ中，费孝通谈及教化权力时说道：“在变迁中，习惯是适应的阻碍，经验等于顽固和落伍。顽固和落伍并非只是口头上的讥笑，而是生存机会上的威胁。”
在日常生活中，面对出现的新问题新情况，人们教化人时常有“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“不听老人言，吃亏在眼前”等说法。
这引发了你怎样的联想与思考 请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意指导：
材料分析
材料由两部分构成。第一部分引用费孝通关于教化权力的观点，指出在社会变迁情境下，习惯、过往经验会成为适应新环境的阻碍，甚至危及生存机会，凸显旧有观念、固定模式在动态变化现实面前的局限性；第二部分列举日常生活中常见的教化话术，像 “自古以来” 这类说辞倚仗传统权威，“著名专家表示” 借助专业权威，“书上说” 凭借书本知识权威，“不听老人言，吃亏在眼前” 依托长辈经验权威，旨在说明人们习惯借助既有权威观念去教导他人、应对世事，却往往忽略时代更迭引发的诸多变化。核心矛盾在于传统、经验、权威言论所代表的旧认知模式，与社会快速变迁催生的新问题、新情况之间的冲突碰撞，启发我们深度思考如何平衡过往经验与当下创新，合理看待与运用权威言论，契合时代发展需求。
立意角度
辩证看待传统经验与时代变迁：主张既要珍视传统经验里蕴含的智慧结晶，又要敏锐洞察时代变迁带来的新挑战、新机遇，灵活调整运用过往认知。传统农耕经验在现代农业科技冲击下，部分精耕细作技巧仍有价值，可助力生态种植；但面对大规模机械化、智能化种植趋势，需吸纳新技术，革新种植模式。老字号品牌传承百年工艺，是宝贵经验财富；但要契合当下消费者多元口味、时尚包装审美及电商销售潮流，就得适度改良产品、拓展营销渠道，在传承中创新，借旧瓶装新酒，实现传统与现代共融共生，顺应社会发展潮流。
打破权威迷信，激发创新思维：着重强调不能盲目臣服于各类权威论断，无论是传统习俗、专家理论还是书本教条，要敢于质疑、勇于突破，培养独立思考与创新能力。科学发展历程里，哥白尼冲破 “地心说” 权威枷锁，提出 “日心说”，开启近代天文学大门；伽利略质疑亚里士多德重物下落观点，通过实验奠定现代力学基础。在教育领域，不能一味灌输既有知识结论，应鼓励学生挑战经典解法、探索多元思路，培养学生批判性思维，让创新成为应对社会变化的利器，挣脱权威束缚，探寻未知新天地。
于传承借鉴中寻求动态平衡：突出在社会持续变动背景下，搭建传统经验、权威知识通往当下实践的桥梁，实现动态适配。医学领域，中医承载千年诊疗经验，望闻问切、经络穴位学说独具价值；西医有先进检测技术、手术手段及药理研究成果，中西结合诊疗模式应运而生，取长补短，精准治疗疑难病症。企业管理上，借鉴国外成熟管理理论同时，融合本土人情文化、市场特性，打造契合国情的管理范式；文化创作领域，汲取经典文学养分，结合当下社会热点、新兴传播媒介，创作出贴近时代的文艺佳作，于传承借鉴里把握平衡，化解新问题。
写作要点
文章开篇剖析材料，引出传统经验、权威言论与时代变迁间矛盾话题，点明立意方向。中间展开论述，举例论证可列举古今中外科技突破、文化演变、企业转型等实例；对比论证呈现依赖旧观念故步自封与破旧立新蓬勃发展正反案例；引用论证穿插有关创新、传承、权威反思的名言警句强化说服力。结尾总结升华，强调正确处理三者关系对个人成长、社会进步、文明传承的关键意义，呼吁读者理性对待传统与权威，拥抱时代变化，使文章逻辑严密、结构完整、富有启迪性。
【参考范文】：
破经验之茧，迎时代之光
当社会的巨轮滚滚向前，碾碎陈旧的辙印，那些曾经奉为圭臬的习惯与经验，正悄然沦为前行的负累。费孝通先生一语中的：“在变迁中，习惯是适应的阻碍，经验等于顽固和落伍。顽固和落伍并非只是口头上的讥笑，而是生存机会上的威胁。” 审视日常生活，“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“不听老人言，吃亏在眼前” 等教化之语不绝于耳，可时代洪流中的暗涌与礁石，岂是这些老生常谈所能化解？是时候打破经验的桎梏，以无畏之姿拥抱变化、迎接挑战了。
不可否认，传统经验与长者智慧曾是人类文明传承的火种，照亮先辈们漫漫求索之路。古训民谣、家规祖训蕴含为人处世之道，护送一代又一代人安稳度日；专家学者凭借深厚学识、前沿研究，为社会各领域铺就发展基石；经典书籍沉淀岁月精华，成为启迪思想、涵养精神的源头活水。它们在历史的坐标轴上，有着不可磨灭的功绩。然而，时移世易，当工业 4.0 浪潮席卷全球，人工智能、大数据、区块链重塑经济与生活模式；当环保危机敲响警钟，冰川消融、物种濒危倒逼能源与产业革新；当社交网络颠覆人际沟通，信息爆炸、舆论多元考验民众甄别力与价值观，过往经验便显露出捉襟见肘之态。
回首往昔，柯达胶卷曾霸占全球影像市场，凭借精湛工艺与广泛铺货，稳坐行业头把交椅。那时，柯达凭借多年积累的成功经验，执着于胶卷研发、冲印业务拓展，却对数码影像技术萌芽视而不见。管理层笃信 “胶卷为王” 的行业铁律，认为数码不过是小众玩物、昙花一现。可短短数年，数码风暴便将柯达苦心经营的商业帝国吹得摇摇欲坠，百年巨头最终黯然落幕。柯达之殇，正是囿于经验、轻视变革的悲剧写照，警示世人：时代洪流下，一味抱残守缺，便是自断生路。
与之相反，勇于突破经验束缚者，往往能在变局中开新局，占得先机。马斯克堪称当代先锋楷模，电动汽车、太空探索、超级高铁，他涉足的领域皆是传统经验认定的 “荆棘之地”。汽车行业百年沉淀，燃油车技术登峰造极，产业链盘根错节，“造车新势力” 举步维艰，马斯克却决然入场，用特斯拉打破续航焦虑、重塑汽车智能理念；太空探索长期由国家主导，成本高昂、效率受限，民间资本望而却步，马斯克创办 SpaceX，研发可回收火箭技术，大幅降低成本，让星际旅行不再遥不可及。他从不因循既有规则，不惧挑战权威论断，以天马行空之想、真抓实干之力，在全新赛道上一路狂飙，成为引领科技潮流的执牛耳者。
置身当下社会，个体成长同样面临经验与创新的抉择。莘莘学子填报志愿，若仅依从 “热门专业稳就业” 的经验之谈，忽视个人兴趣天赋，极易在日后职场泯然众人；职场新人面对新兴商业模式、办公软件，若死守学校所学、前辈所授流程，拒绝学习更新，很快会被高效创新者替代；创业者投身商海，照搬成功案例、套用成熟模式，不懂因时因地制宜，难逃市场淘汰厄运。我们应秉持开放心态，视经验为参考而非教条，于新问题前主动探索、大胆试错，让创新思维成为破局利刃。
“明者因时而变，知者随事而制。” 在时代变迁这出宏大剧目中，经验虽有温情序章，却无法包办全程；权威之声纵然响亮，也可能沦为 “时代杂音”。让我们果敢挣脱经验之茧，怀揣探索热忱、创新胆识，向着未知进发，捕捉时代之光，方能在历史长河中留下奋楫前行、勇立潮头的飒爽英姿，书写属于当代人的传奇篇章。
破晓新知，不拘于旧
在社会变迁的洪流中，传统与现代、经验与创新之间总有着不可调和的矛盾。费孝通先生在其著作中提到，在变化莫测的世界里，习惯往往成为适应新环境的绊脚石，而过分依赖经验则可能让人显得顽固不化，甚至面临被淘汰的风险。这番话如同警钟长鸣，提醒着我们，在面对日新月异的时代发展时，应当勇于打破陈规陋习，敢于探索未知领域。
“自古以来”、“著名专家表示”、“书上说”、“不听老人言，吃亏在眼前”，这些话语看似充满智慧，实则隐藏着对现状的满足以及对未来不确定性的恐惧。诚然，前人的经验和教训是我们宝贵的财富，但若一味地墨守成规，将自己束缚在过去的经验之中，则无异于放弃了自我成长的机会。正如费孝通所言，当外部环境发生巨变时，那些曾经行之有效的做法或许已不再适用，反而成为了阻碍进步的因素。
以教育为例，随着互联网技术的发展，传统的课堂教学模式正逐渐被线上学习、远程教育等形式所取代。如果教师们依然坚持“课堂就是一切”的观念，拒绝接受新的教学手段，那么他们很可能会发现自己的方法已经无法满足学生日益增长的知识需求。同样地，在职场上，那些能够快速掌握新技术、新技能的人才更有可能脱颖而出，而那些固步自封、不愿改变者则可能面临失业的风险。
当然，强调创新并不意味着要完全抛弃传统。相反，我们应该学会从历史中汲取营养，在继承优秀文化遗产的基础上寻求突破。例如，中医作为中华民族几千年的瑰宝，其理论体系虽然古老，但通过结合现代科学技术进行研究和发展，仍然能够在当今社会发挥重要作用。关键在于如何找到两者之间的平衡点，既保留住传统文化中最精华的部分，又能与时俱进，不断注入新鲜血液。
总之，面对瞬息万变的世界，我们需要保持开放的心态，勇于尝试新事物，同时也要善于总结过去的经验教训，从中提炼出有价值的思想成果。只有这样，才能真正做到既不被过去的枷锁所束缚，也不盲目追赶潮流，而是根据实际情况灵活调整策略，最终实现个人乃至整个社会的进步与发展。让我们一起拥抱变化吧！因为正是这种不断向前迈进的精神，构成了人类文明最为辉煌灿烂的篇章。
莫让经验成羁绊
费孝通先生曾言：“在变迁中，习惯是适应的阻碍，经验等于顽固和落伍。”诚哉斯言，面对日新月异的社会变迁，若一味固守经验，拒绝新知，便如同被枷锁束缚的飞鸟，难以展翅翱翔于九天之上。因此，莫让经验成羁绊，勇于探索，方能成就不凡。
自古以来，人们便崇尚“听老人言”，认为老者经验丰富，所言必是真理。然而，时代在发展，社会在进步，昔日之经验，或许已不适应今日之环境。如同刻舟求剑者，只知按照旧有经验行事，却忽略了事物的发展变化，最终只能贻笑大方。因此，面对新问题、新情况，我们不能盲目依赖经验，而应学会独立思考，勇于探索未知领域。
著名物理学家牛顿，前半生致力于科学研究，取得了举世瞩目的成就。然而，晚年的他却陷入了经验主义的泥潭，不再进行新的探索，而是满足于已有的成就，甚至开始研究神学，试图证明上帝的存在。这一转变，无疑是他科学研究生涯中的一大败笔。由此可见，即便是伟大的科学家，一旦陷入经验主义的桎梏，也会失去前行的动力，甚至走向谬误。
相比之下，那些勇于突破经验束缚，不断探索新知的人，往往能够取得更加辉煌的成就。比如，伽利略在比萨斜塔上进行的自由落体实验，就是对亚里士多德“重物比轻物下落快”这一经验的挑战。他通过实验，证明了物体下落的速度与重量无关，从而推翻了流传千年的错误观念。这一壮举，不仅彰显了科学的伟大力量，更启示我们：只有勇于挑战经验，才能推动科学的进步。
在现实生活中，我们也应当时刻保持对经验的警惕，不断寻求新的突破。比如，在学习上，我们不能仅仅满足于课本上的知识，而应通过阅读课外书籍、参加实践活动等方式，拓宽自己的视野，丰富自己的知识储备。在工作上，我们也不能墨守成规，而应敢于创新，勇于尝试新的方法和思路，以提高工作效率和质量。
当然，我们并不否认经验的价值。经验是前人智慧的结晶，是我们在实践中不断摸索和总结出来的宝贵财富。但是，我们更应明白，经验并非万能钥匙，它无法打开所有问题的锁。因此，在面对新问题、新情况时，我们应保持开放的心态，勇于接受新知，敢于挑战经验，这样才能在时代的洪流中乘风破浪，勇往直前。
总之，莫让经验成羁绊，勇于探索，方能成就不凡。让我们以更加开放的心态，更加坚定的步伐，迎接未来的挑战吧！
打破习惯的枷锁：在变迁中拥抱新知
在当今快速发展的时代，科技日新月异，社会结构和人际关系也在不断演变。面对新问题和新情况，我们的思维方式和应对策略亟需更新。然而，许多人在教化过程中依然固守传统观念，习惯于用“自古以来”“书上说”“著名专家表示”等论调来解释和解决问题。这种依赖于过去经验的思维模式，往往成为我们适应现代生活的障碍，甚至威胁到我们的生存机会。费孝通的观点提醒我们，要在变迁中勇于打破习惯的枷锁，积极拥抱新知。
首先，传统经验虽然在特定历史条件下积累了丰富的智慧，但在面对新情况时，未必能够提供有效的解决方案。比如，面对现代社会中日益严重的心理健康问题，许多长辈可能会以“年轻人就该多吃点苦，才会成长”的观点来劝导。然而，这种观点忽视了现代社会的复杂性和年轻人的实际心理需求。在信息爆炸的时代，年轻人承受的压力与以往不可同日而语，简单的“吃苦”并不能解决他们的痛苦。我们需要的是更加科学、更加人性化的理解与支持，而非停留在陈旧的教条上。
其次，习惯于依赖传统经验的思维方式，会在无形中抑制我们的创新能力。许多优秀的科技产品和社会变革，往往源于人们打破常规、挑战传统的勇气。比如，互联网的兴起彻底改变了我们获取信息和交流的方式，而这一切的发生，正是源于一批敢于质疑“书上说”的先行者。相反，固守传统的思维模式，不仅会使我们错失时代的机遇，还可能导致我们在竞争中处于劣势。面对新时代的挑战，我们必须摒弃旧有的思维框架，主动探索新的可能性。
再者，代际之间的沟通障碍，往往源于对传统的盲目崇拜和对新知的排斥。很多时候，老一辈的教导是出于对年轻人的关心，但这些关心却可能变成对年轻人的束缚。年轻人在成长过程中，面临着前所未有的挑战，他们需要的是理解和支持，而非来自传统观念的苛责。只有在尊重和包容的基础上，代际之间才能建立起有效的沟通，形成良性循环。我们应鼓励年轻人勇敢表达自己的观点，而不是一味接受“老人言”的教导，从而实现思想的碰撞与交融。
此外，面对日新月异的社会变迁，个人应当具备主动学习和适应的意识。知识的更新速度越来越快，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。我们不应仅仅依赖过去的经验，而应积极探索新知。无论是通过阅读新书籍，参与讨论，还是借助网络资源，我们都应不断拓展自己的视野，更新自己的知识库。只有如此，我们才能在瞬息万变的世界中，寻找并抓住属于自己的机遇。
总的来说，习惯于依赖传统经验的思维方式，作为一种适应的阻碍，确实在当今社会中显得尤为突出。面对新问题和新情况，我们必须勇于打破这种顽固的思维模式，主动拥抱新知。只有在变迁中不断适应、学习和创新，我们才能更好地应对未来的挑战，抓住时代赋予我们的机遇。让我们共同努力，在变迁中寻找新机会，书写属于自己的时代篇章。
传统与创新：在变迁中寻找平衡
在费孝通先生关于教化权力的论述中，他深刻地指出了习惯和经验在社会变迁中的双重角色。一方面，它们是人们适应新环境的阻碍；另一方面，顽固和落伍的态度可能成为生存的威胁。这一观点不仅在社会学领域具有深远的影响，也为我们日常生活中的教化方式提供了反思的视角。
在面对新问题和新情况时，人们常常引用“自古以来”“著名专家表示”“书上说”等传统观念来教化他人。这些说法往往基于过去的经验和习惯，它们在一定程度上为人们提供了行为的指导和心理的安慰。然而，随着社会的快速发展和科技的不断进步，这些传统观念是否仍然适用，值得我们深思。
首先，我们必须认识到，传统和习惯在某些情况下确实能够为我们提供宝贵的指导。它们是前人智慧的结晶，是历史长河中筛选出来的生存智慧。例如，在人际关系的处理、道德伦理的建立等方面，传统观念往往能够提供稳定而有效的解决方案。但是，这并不意味着我们可以盲目地依赖传统，忽视变化和创新。
其次，面对新问题和新情况，我们需要有勇气和智慧去打破旧有的框架，探索新的可能性。在科技、经济、文化等各个领域，创新是推动社会进步的关键力量。如果我们固守“不听老人言，吃亏在眼前”的教条，可能会错失发展的机会，甚至被时代所淘汰。
那么，如何在传统与创新之间找到平衡呢？我认为，关键在于保持开放的心态和批判性思维。我们应当尊重传统，从中汲取智慧，但同时也要勇于质疑和改进。在教育和教化的过程中，我们应当鼓励人们批判性地思考问题，而不是简单地接受既定的观念。
此外，我们还需要培养适应变化的能力。在快速变化的社会中，适应性是生存和发展的关键。这意味着我们需要不断学习新知识，掌握新技能，以适应不断变化的环境。教育体系和社会组织应当提供这样的平台和机会，帮助人们提升自我，适应变化。
总之，传统与创新并非对立的两端，而是相辅相成的两个方面。在变迁中，我们既要珍视传统，也要拥抱创新。通过在传统与创新之间寻找平衡，我们可以更好地应对新问题和新情况，实现个人和社会的共同进步。
来源：高中语文在线
