让科学课“活起来”!看青岛这所学校在小学科学教学的创新探索
小学科学是一门集物理、化学、生物、地理为一体的综合学科,是小学阶段培养学生创造性思维的重要课程之一。由于科学知识的抽象性和复杂性,很多小学生在学习科学时往往感到枯燥乏味,缺乏兴趣。如何激发学生的好奇心,让小学科学课堂焕发生机与活力?青岛启润实验学校充分利用其九
小学科学是一门集物理、化学、生物、地理为一体的综合学科,是小学阶段培养学生创造性思维的重要课程之一。由于科学知识的抽象性和复杂性,很多小学生在学习科学时往往感到枯燥乏味,缺乏兴趣。如何激发学生的好奇心,让小学科学课堂焕发生机与活力?青岛启润实验学校充分利用其九