什么时候用比较级(重难点语法)
Which is bigger, the moon or the earth?Who ran faster, Tom or Mary?汤姆和玛丽谁跑得更快?Who sang better, Lucy or her sister?Which house cost
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这些“与现实相反”的表达,就是虚拟语气的掌控领域!它的核心技能只有一个——用动词变形暗示“这不是真的”,就像给句子加了一层“幻想滤镜”。
名词前常考虑用冠词(a/an/the)、形容词性物主代词(my/your等)或名词所有格。比如:____ book on the desk is mine. 这里“book”是名词,“on the desk”限定了是桌上的那本书,所以填定冠词“the” ;又如
宝子们~小升初英语复习干货来啦!20 项专题全覆盖,从基础语法到实用表达,一篇搞定~
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我是刘老师,一个教了18年英语的“老油条”。这学期,我干了一件让周围人瞪大眼睛的事——把自家娃的《新概念英语》课直接停了。有人问我:“刘老师,你疯了吗?这可是经典教材!”但说实话,停课后,孩子背单词时眼睛亮了,开口说英语的胆子大了,连刷阅读题的速度都快了。为什
在小初阶段的学习中,英语语法常常让同学们感到头疼。繁多的规则、复杂的用法,常常让人摸不着头脑。其实,只要掌握了合适的方法,语法学习也可以变得轻松有趣。今天,就为大家带来一个能搞定小初必考语法点的口诀,让语法学习不再是难题。
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"Done"这个词,英语中使用频率非常之高,其语法功能涵盖时态、语态、语气等多个维度,一个看似简单的过去分词形式,在具体语境中能够构建出复杂的语法意义,深刻影响着英语表达的精确性,今天呢,我们就来聊聊这个话题。
都说“六年级是小学的决战期”,XSC压力扑面而来,知识跨度大、综合性强,稍一松懈就会“一步落后,步步被动”!在我8年的带班经历中,我见过很多四五年级成绩还不错,但六年级就掉队的孩子,核心问题就一个:学习缺乏深度思考! 看似刷题无数,实则浮于表面,知识体系“漏洞
普通话水平测试(PSC)作为评估个人普通话运用能力的标准化考试,在中国社会各类职业场景中发挥着重要作用。其中,二级甲等(简称“二甲”)是这一测试体系中的一个重要等级,它不仅代表了较高的普通话水平,也是许多语言相关职业的基本要求。本文将从普通话二甲的评定标准、具
语法要点:make 后接宾语和动词原形,表示「迫使或导致某人做某事」。
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“Done”并不是一个时态,它是动词“do”的过去分词形式。它常用来构成完成时态(如现在完成时、过去完成时、将来完成时)以及被动语态。想要准确使用“done”,必须弄清楚它是“被使用”的,而不是“独立存在”的。
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在全球化的时代浪潮中,英语作为国际通用语言,在国际交流、学术研究、商务往来等诸多领域占据着主导地位。与之相比,中文虽然拥有庞大的使用人口,却在国际传播和应用的广度上稍显逊色。这一现象引发我们思考,中文相较于英语,是否存在一些制约其更广泛传播的“缺点”。