两项中小学AI指南划定使用“红线” AI时代，如何守护孩子独立思考的能力？
输入关键词，豆包、DeepSeek等短短数秒内就能生成一篇文采斐然的优秀作文、数字翔实的论文……这类生成式AI的运用，会不会让中小学生产生依赖，以至于逐渐弱化独立思考的能力？如今，人工智能正与基础教育融合发展，融入中小学日常教学实践。不过，在提升中小学生人工智
田祖荫
AI时代，如何守护孩子独立思考的能力？
输入关键词，豆包、DeepSeek等短短数秒内就能生成一篇文采斐然的优秀作文、数字翔实的论文……这类生成式AI的运用，会不会让中小学生产生依赖，以至于逐渐弱化独立思考的能力？如今，人工智能正与基础教育融合发展，融入中小学日常教学实践。不过，在提升中小学生人工智
工人日报：AI时代，如何守护孩子独立思考的能力？
输入关键词，豆包、DeepSeek等短短数秒内就能生成一篇文采斐然的优秀作文、数字翔实的论文……这类生成式AI的运用，会不会让中小学生产生依赖，以至于逐渐弱化独立思考的能力？如今，人工智能正与基础教育融合发展，融入中小学日常教学实践。不过，在提升中小学生人工智
教育文摘（第296期）
《人民教育》 2025年第 1期发表教育部基础教育司司长田祖荫的文章《 2025年：加快建设公平优质的基础教育体系》。文章强调：（ 1）加强党建引领，把立德树人落到实处。始终把牢政治方向，健全党对中小学校的领导体制，加强思政课教师队伍建设，提高德育工作实效。（