为了弄清楚大团队培养的研究人员能够成功的原因，研究分析了由学生担任第一作者、导师担任通讯作者的论文，这类论文通常意味着学生得到了导师的充分关注。研究发现，大型团队培养且最终留在学术界的研究人员，发表此类“学生一作”论文的数量明显高于那些退出学术界的人员。Sin

学术 实验室 博士生 集智 sinatra 2025-03-11 16:25  4