在快速变化的社会和技术发展背景下，职业教育面临着诸多挑战，如课程内容与岗位需求脱节、教学方法单一、评价体系不够完善等。上党区职业高级中学校针对这些问题，以修订人才培养方案为契机，积极探索构建新型教学评价体系，以期更好地对接岗位需求、课程标准、技能竞赛和职业证书

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