浙江工业大学

“双科”促教 高质量培养教师三维教学能力

近年来,浙江工业大学管理学院财会教学团队提出并践行“有组织、结构化的双科促教”理念,即有组织、结构化地将专业问题的科学研究和教学规律的科学研究(即“双科”)与财会专业教学深度融合,突破教师教学能力发展固化和同质化的瓶颈与困境,高质量培养财会教师在专业水平、教学

教师 浙江工业大学 财会 2024-12-10 03:20  2