设计•众创•赋权——区域教师专业发展支持服务体系建设的探索与实践
本项目成果历经十余年探索和实践,提出了设计、众创、赋权、输出即成长等引领教师专业发展的核心理念,探索了“内部开源、自主研发、多层协同、精准萃取”的教师培训课程开发策略,拓展了以“五课三平台”为主要载体、以“万师创课”为主要特点的课程传播方式和平台,创立了支持教
赋权
利用自助服务软件许可为设计师赋权
您是刚刚接触莱迪思半导体产品并希望评估莱迪思软件开发工具的开发人员吗？在莱迪思，我们提供业界领先的低功耗现场可编程门阵列（FPGA）产品和开发工具，无论您是经验丰富的FPGA开发人员还是首次使用莱迪思产品，都将对您的设计有所帮助。
为什么盒子商业向街区学习的关键，是如何从“赋能”转为“赋权”
街区的购物中心的管理强度较低，这是商业人很清楚的简单常识。但到现在，为什么越来越多弱管理的街区超越了购物中心？这个问题可以转化为：强管控与弱管理的组织，哪个更利于创新？那么答案就显而易见——创意公司都是弱管控，标准件的工厂管理更严格。