语文课堂教学

小学语文课堂教学中“减负增效”实践研究

在教育改革浪潮下,“减负增效”成为提升教学质量、促使学生全面发展的驱动器。尤其是在小学阶段中,将“减负增效”理念落实于课堂教学尤为关键,不仅能减轻学生的学习负担,还对学生今后的学习兴趣与长远发展具有重要意义。鉴于此,本研究以山东省鄄城县实验小学为例,对该校二年

小学 课堂教学 语文课堂教学 2024-11-28 08:40  4