李逸凡

让科学教育自然发生

当晨光透过用矿泉水瓶改装的“入射狭缝”时，一声欢呼响彻湖南师大附中博才梅溪湖中学的校园。一群学生正在用聚氯乙烯管与光栅片组装成的简易光谱仪“捕捉”彩虹。这是他们连续第三天早晨来这里尝试了，终于在课间操前观察到了清晰的吸收光谱，兴奋之情溢于言表。这份快乐就是他们