《学校抵御和防范宗教渗透工作材料汇编》
青年时期是学生们确立世界观、人生观、价值观的关键阶段。现如今,一些宗教势力向学生传教的情况时有发生,严重影响校园和谐安定的学习生活氛围,也给许多师生带来麻烦和不利影响,境内外敌对势力也利用宗教及宗教极端思想对学校进行渗透,与我们争夺青年、争夺下一代、争夺未来。
青年时期是学生们确立世界观、人生观、价值观的关键阶段。现如今,一些宗教势力向学生传教的情况时有发生,严重影响校园和谐安定的学习生活氛围,也给许多师生带来麻烦和不利影响,境内外敌对势力也利用宗教及宗教极端思想对学校进行渗透,与我们争夺青年、争夺下一代、争夺未来。
党和国家历来高度重视中小学开展铸牢中华民族共同体意识的教育教学实践活动,认为其是国民教育体系的重要组成部分,是促进中小学生“五个认同”的重要途径。其不仅关系着“为谁培养人”“培养什么样的人”的逻辑起点与价值旨归,更关系着“如何培养人”的过程性问题。
学校意识形态是指在教育环境中所传递的一系列价值观、信仰体系和思想观念,它对学生的成长和塑造具有深远的影响。学校意识形态包括以下内容:
在企业管理的复杂棋局里,管理者们时常会碰上这样的棘手状况:精心布局的工作任务,下属执行起来却总偏离预期轨道,满心期待的成果迟迟未现,最终收获的往往是不尽人意的答卷。这不禁让人深思,问题的症结究竟何在?若将下属工作态度与能力因素暂且搁置,那么大概率问题就潜藏在管
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我校一直重视食堂食品安全工作,在工作中不断完善相关管理制度,实行分工负责责任到人的管理模式。为了迎接上级食堂食品安全管理的监督检查,我校进行了食品安全自检自纠工作,现将检查情况汇报如下:
常常会遇到“石沉大海”的现象——发过去的消息大多数时候得不到回应。那么,为什么大多数员工发微信,领导从不回复?这背后的原因,可能比你想象的复杂。
教育是国之大计、党之大计,而学校管理工作直接关系到学生的成长与发展。近年来,教育部提出的作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务具有深远意义。我校积极响应政策号召,扎实推进五项管理工作,以下是详细汇报。
你有没有过这样的时刻:上级领导叫你去汇报一件进行中的工作,你口吐莲花说了半天,上级领导却听得云里雾里;或者你满心欢喜地写工作报告,本以为能一展风采,结果却换来领导的一脸迷茫?……
年终时节,又到了我们回顾过去一年成就与挑战的时刻,也是“几家欢乐几家愁”的时刻。
光阴似水,岁月如歌,紧张而繁忙的2024学年即将落下帷幕。济北中学德育工作始终以新时代中国特色社会主义思想为指引,以《中小学德育指南》为指导,坚守“立德树人”的初心,勇担“为党育人、为国育才”的使命,在上级部门及校领导的关心引领下,紧密围绕学校的整体工作计划与
工作汇报中,可视化图表是不可或缺的“秘密武器”。它能让你的数据和任务直观呈现,一秒抓住领导和团队的注意力。但我的互联网同事们,是不是总在纠结:
过去的一年,在公司董事会和各级领导的有力支持下,我以“XXX、XXX、XXX”为指引,遵循“XXX、XXX、XXX”,紧密围绕公司统筹部署,扎实落实政策,大力改进工作作风,积极推进XXX、XXX、XXX、XXX等重点项目,顺利达成了预定目标。按照公司年度计划,
“心”光熠熠,照耀成长之路。为了推进我校心理健康建设,我校秉持着对学生关爱与责任,于心理健康教育领域精耕细作,全力为学生们的心灵成长筑牢根基。充分加强未成年人思想道德水平教育,关注孩子们心理状况和变化,引导孩子们热爱生活,热爱学习,2024年学校积极开展了各项
作为职场人,在职场中不免要给领导做工作汇报,同样是做汇报,为什么有的同事讲起来逻辑清晰,重点突出,而轮到自己汇报时,却是眉毛胡子一把抓,经常都能把自己给说晕,更别提领导了。