摘要：作为高校的多年合作伙伴，很多时候我们在与各大高校信息处的老师对接和联系的时候，常常听到部分老师在头疼学校的信息化管理。归纳下来，高校的信息管理主要面对着三大难题：

作为高校的多年合作伙伴，很多时候我们在与各大高校信息处的老师对接和联系的时候，常常听到部分老师在头疼学校的信息化管理。归纳下来，高校的信息管理主要面对着三大难题：

第一，资源管理效率低下：各类资源管理存在体系整合不足的问题，数据分散在各种系统中，数据口径不一致，维护不便，导致运营管理难以实现高效。

第二，数据分散且零碎：数据壁垒严重，跨系统和业务获取数据困难，数据联动和共享缺少有效渠道，相关人员协作面临困难，难以充分挖掘数据的潜在价值。

第三：可视化程度不足的数据整合。对校园数据进行综合分析和实时展现，很难通过一张屏幕进行全面展示，导致对数据的整体把握不够直观。

那面对这些难题，我们又应该如何应对呢？

多年来的处理此类困境的经验告诉我们，解决方案就是——打造数字校园解决方案，将数字化作为教育改革的关键手段。

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2021年，教育部发布《高等学校数字校园建设规范（试行）》通知，通知中提到：高等学校数字校园建设是在《中国教育现代化2035》战略的要求下，对高等学校教学、科研、管理、服务等业务和校园环境进行数字化建设，支撑各业务开展智能化应用的整体工程。

高等学校数字校园建设的总体目标是：围绕立德树人根本任务，结合业务需求，充分利用信息技术特别是智能技术，实现高等学校在信息化条件下育人方式的创新性探索、网络安全的体系化建设、信息资源的智能化联通、校园环境的数字化改造、用户信息素养的适应性发展以及核心业务的数字化转型。

1）整合教学、学习、招生、消防、安防以及预警事件等数据

FineDataLink不仅能够接入本地Excel文件数据集，还可连接多维数据库、程序数据集等更丰富的数据源，打破企业不同系统形成的数据孤岛，实现数据整合和共享。

2）数据安全保障

FineDataLink数据服务支持设置不同密级的认证方式，根据不同数据安全要求自定义认证方式；支持设置黑白名单，允许/限制指定IP访问；支持实时监控接口调用情况，数据调用可追溯。在企业需要数据共享时，FineDataLink提供的安全机制会规避数据泄漏的安全风险。

1）数据收集

简单来说，就是FineReport在数据库的支撑下搭建了一个数据中心，想做报表时就可以直接从库中取数；同理你也可以将其集成到OA系统、ERP系统之中，随时取数、找数做报表。

将填报模板链接分享学校各部门的填报人员，他们就可以直接在网页上填写数据，在满足开发者设置的数据提交格式要求后，就可以成功提交数据。

填报提交后的数据，能够自动导入到数据库中进行汇总，如果相应字段被做成了报表，报表也会自动更新。比如，如果需要定期收集30个学院的数据，然后汇总这些数据去维护几张固定报表，那么你就可以通过FineReport去制作一张固定报表模板，设置好每个单元格所绑定的数据库，报表就能在每次数据填报后自动更新。

2）报表制作

FineReport的一大优点就是报表开发简便易学，SQL编辑、报表页面设计、参数查询设计、填报设置、多层钻取等等核心功能全部都实现了可视化开发，无需写一行行的复杂代码，只需要通过简单的拖拽和可视化设置，就可以完成报表的开发。

传统代码开发报表的模式下，一张报表的上线时间以周甚至月计，而使用FineReport之后，只要配置好数据，1到2个小时就可开发出一张报表，将制作好的报表模板保存在数据平台中，还可以在之后再次使用时直接调出来，非常方便。

3）数据查询

FineReport为了让用户快速的实现参数查询数据功能，提供了专门的参数面板，用来放置与查询相关的控件，用户可以灵活布局，自定义界面效果。比如我们可以对参数界面进行简单的属性设置，可设置的属性有：点击查询前不显示报表内容、使用常用参数组合、显示位置、显示尺寸等。

上文我们提及的信息采集，通过可视化的方式，将这些数据制作成可视化图表，通过一张可视化大屏，集成了例如教学、学习、招生、消防、安防以及预警事件等数据，使这些信息以直观的形式呈现，为校园管理者提供了实时管理和控制的清晰视角。通过可视化方式展示校园数据，使原本复杂和抽象的校园信息更易于理解和传达。

学生出勤数据：可进一步拆解为每个学生的出勤率、迟到早退情况，从而更全面地了解学生的学习态势。

校园安全数据：可包括监控视频、访客记录等维度，以确保校园的整体安全状态。同时，设备运行状态的数据可以细分为各种设备的健康状况、维护记录等，为设备管理提供更详实的信息。

学生学习行为数据分析：可以包括学习习惯、课外活动参与等多方面数据，为学校提供更全面的学生发展参考。

在数字化智慧校园的框架下，数据的可视化处理成为一项关键任务。通过利用可视化手段，将庞杂的数据以图形、图表等形式直观呈现，帮助学校管理者更全面地了解校园内各个方面的运行状况。这不仅包括实时的数据监测，还涵盖对历史数据的趋势分析，为管理者提供更多深层次的信息，支持其在制定策略和决策时更具科学性和合理性。

1）数据展示分析

决策报表是FineReport中专门针对管理驾驶舱类报表设计的一种模式。与普通报表的格子式设计界面不同，决策报表采用了更为直观和灵活的画布式操作界面。利用FineVis，用户可以通过简单的拖放动作，轻松构建一个功能强大、信息全面的管理驾驶舱，将企业的各项数据集中在一个页面上展示，实现对业务指标的多维度分析和呈现。

2）数据监控

决策报表支持后台数据的智能监控，当数据发生改变时，前端的可视化图表也会及时进行更新。而且不同于普通报表的全局刷新，决策报表支持对单个组件进行局部刷新，各个组件都有独立的监控设置，是很灵活的。

数据预警插件支持用户在查看模板时自行创建数据监控预警，系统在发现异常时发送通知。这种方式可以减少人工检查数据的成本，用户可以根据理想的频率获知异常信息。预警可以由业务用户随时创建，满足个性化的预警需求。

根据用户需求，数字化智慧校园通过打通全业务、全终端、多形态的数据，将数据汇聚到大数据平台，并结合FineReport大屏可视化技术，实时接入相关业务系统的数据。为各学院或部门定制可视化大屏，包括校园智能运营中心、校园安防监控、重点楼宇监控等多种场景。这样的可视化方案极大地提升了校园管理的智能水平，为学校提供了更科学、更便捷的管理手段。

四川农业大学学科信息化平台通过对业务预警、管理分析、师生画像以及对管理流程进行优化等方面实现数据跨部门、跨层级有序流动，推动信息技术与学校治理深度融合，支持学校决策由经验驱动向数据驱动转变。

（1）建设统一的校情可视化分析平台，实现智慧校园可视化便于校园管理快速决策。

（2）构建一个“统一管理、开放共享”的学科信息化平台，将人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务、国际合作等数据以学科为单位串联整合，形成学科基础数据中心，实现学科数据的统一管理，实时动态分析学校学科建设状态和水平，为学科建设和发展规划提供强有力的数据支撑。

数字校园建设是高校数字化转型的重要组成部分。通过数字校园建设，高校可以实现资源的优化配置、数据的共享和联动以及管理水平的提升。在数字校园落地过程中，帆软凭借其强大的数据整合、数据可视化与大屏展示等功能，为高校提供了全方位的支持和服务。

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来源：数据分析不是个事儿一点号