摘要：如果小朋友7岁以上了，还是零基础开始学英语，可能会出现中文强势、畏难、口音、哑巴英语等各种问题，导致学习困难，进度缓慢。眼看着孩子越来越大了，学来学去还是没有太多结果，家长也是着急上火。

AI课还是分级阅读

Hello，大家好，我是CC老师。

如果小朋友7岁以上了，还是零基础开始学英语，可能会出现中文强势、畏难、口音、哑巴英语等各种问题，导致学习困难，进度缓慢。眼看着孩子越来越大了，学来学去还是没有太多结果，家长也是着急上火。

在过去的14年，我们带7岁后才开始学英语的孩子，没有一万也有八千了。我总结了7岁后零基础孩子，学英语的5大困境，今天一个一个，教你们怎么解决。7岁后才开始学英语的孩子家长可以保存一下，多看几遍，自行对号入座，学起来，用起来。

1、家长焦虑：启蒙晚，校内英语不拔尖甚至跟不上。

不必焦虑，小学校内英语内容真的不多，整个小学英语大纲，只要求掌握600-800个单词，考试也相对简单，只要提前介入有效的英语听读，校内认真学，肯定能跟上。

·解决方法：校内还没开始学的零基础，可以提前校内英语课2-3个月的时间，先把海尼曼GK结合分级动画搞完/搞扎实，跟上校内开课肯定没问题；

2、7岁后，母语发音成形，学英语容易有口音。

这个确实是，三四岁的孩子口腔和发音器官肌肉柔软，能轻易学会任何发音，孩子越大，相对来说学发音会难一点，但其实7岁还不算年龄很大，一直到青春期之前，其实都能学得很好的。这个年龄段出现的口音问题，最主要还是听少了，模仿少了，或者有些孩子天生耳音稍弱一些。

·解决方法：多听，大量听孩子能听懂、感兴趣的英语语料，同时对于明显固化的错误发音，要及早纠正和练习；

3、中文强势，学英语畏难。

7岁的孩子中文已经很强势了，这时候零基础开始学英语，有些孩子会觉得非常难，完全是一套新的符号和语言，以前从来没接触过。一开始感觉就像一堆乱码。

·解决方法：这时候，分级英语材料就特别重要了，不管是分级阅读还是分级动画，分级材料能让孩子从最最简单的开始，降低难度，降低密度，更容易接受；然后有难度的英语材料，一定要有精讲教学和练习，增加互动性和趣味性，来帮助孩子学会，千万不要一味地给孩子点读跟读翻译，机械填鸭的刷分级；

4、哑巴英语：没有听力期，直接进入文字阶段。

7岁后的孩子没有三四岁娃那么充裕的时间，还能开开心心听个一两年英语，再学字母和拼读，大部分学龄后的孩子，上来就是学字母、学拼读、学音标、背单词，然后就掉进哑巴英语的恶性循环了。

·解决方法：这一点我强调很多次了。7岁后才开始学英语的孩子，也不要零基础上来就搞文字。字母、拼读这些都属于在学文字，孩子学英语先要有听力积累。

5、认知和英语水平不匹配问题。

这个很好理解，就是学龄后的孩子，中文理解能力可能已经能读懂四大名著、鲁滨逊漂流记这种精彩又有深度的书了，新闻联播都能看懂听懂了，但是他们英语理解能力还是零基础。在英语里，他们还只能听懂This is an apple.This is red. 这个是苹果，这个是红色。所以他们每天学英语的时候，等于是强行降低自己的认知，去学这是一个苹果，那是一个香蕉，对他们来说就是很无聊的。

·解决办法：可以找一些英语简单，但是图画上有情节的材料，比如动画片Big Muzzy特别适合大童零基础，还有分级阅读牛津树也属于又有点有意思的情节，低级别英语也很简单的。

综上所述：大童零基础启动，用好分级阅读和分级动画，做好精读和泛读，循序渐进，每天坚持积累，不走弯路，即便7岁后才开始学英语，也能稳步升级，后来居上。

如果您的孩子是1-12岁，想快速提升英语听说读写，欢迎加入CC英语牛娃圈。

来源：靖瑶教育