摘要：人文乡村建设以文化引领和支撑乡村振兴，为建设新时代文化高地、繁荣宁波港城文化开辟新路。位于宁波市鄞州区姜山镇的走马塘村一头牵着“中国进士第一村”的千年历史，一头连着“网红新村”的现代与焕新，正是学生们探寻历史文化，感受乡村振兴发展的优秀样本。

体验乡村振兴 感悟耕读传家

人文乡村建设以文化引领和支撑乡村振兴，为建设新时代文化高地、繁荣宁波港城文化开辟新路。位于宁波市鄞州区姜山镇的走马塘村一头牵着“中国进士第一村”的千年历史，一头连着“网红新村”的现代与焕新，正是学生们探寻历史文化，感受乡村振兴发展的优秀样本。

为了让学生更直观地体会走马塘这一古村落的人文内涵和文化魅力，加深学生对优秀传统文化的自觉自信，宁波市正始中学人文班开展以“体验乡村振兴，感悟耕读传家”为主题的走马塘人文研学之旅。

一棵古树、一座古桥、一幢古房、一堵斑驳的墙门，共同描绘出这座千年古村的雅致与韵味。同学们漫步在走马塘的古街巷陌，切身体会着它深厚的文化底蕴，更深刻感悟到陈氏家族世代以耕读为业，崇尚诗书礼乐，秉承忠孝节义的精神涵养。

在省特级教师、人文班名誉班主任张全民老师的引领下，同学们还寻访了沈风水村，实地参观了甬商代表沈祝三先生故居。张老师讲述了上世纪30年代宁波人沈祝三背井离乡、在商海打拼、经过艰苦创业成为一位声名显赫的宁波大建筑商的励志故事，为同学们播下了强国重教的种子。其中，让大家印象深刻的是沈先生在承建武汉大学过程中，因时局动荡，工程几乎陷入绝境，为圆教育强国梦，他秉承宁波商人的诚信，在双目失明的情况下，倾家荡产完成了武汉大学工程的建设。

值得一提的是，研学当日恰逢鄞州区政协在走马塘实地调研，人文班的同学们积极参与建言献策，展现出了新时代正始学子在强国建设和乡村振兴中的责任担当。

学生感想

周家瑶：漫步在走马塘的古街巷陌，小桥流水映衬着古朴的民居飞檐，每一处都透露出历史的厚重。而那些祠堂影壁、石刻花窗，更是无声地讲述着这个村庄的古老故事。走马塘这座千年古村要发光发热，不仅要传承其深厚的历史文化底蕴，还要通过创新的景区开发模式为其注入新的活力。将来，它一定会成为宁波乡村发展的一张靓丽名片。

俞凯天：通过这次寻访研学，我亲眼见到了走马塘围绕丰富的进士文化资源所作出的一系列乡村振兴“大动作”，让“中国进士第一村”不仅留住其历史之根，更吸引人们前来体验、感受其独特魅力。我还从沈祝三先生身上感受到了精益求精、追求卓越的工匠精神和信守合同、有诺必践的诚信精神，这是我们青年一代要学习传承下去的优秀精神品质。

宁波市鄞州区人文特色班以“人文滋养，个性成长”为育人价值追求，以培养既有宽厚的人文素养、又具有国际视野和创新能力的高素质人才为宗旨，为具有文科特长的学生开设包括大师领航课程、人文经典课程、人文实践课程等多元化校本特色课程，实施人文素养提升工程，为重点高校输送优质生源。

来源：魅力学校