摘要：近日，第十九届“多彩校园·闪亮青春”全省校园文化活动月各项比赛圆满落幕，贵州工商职业学院（以下称“学校”）师生在该活动月“多彩创意·助力黔行”全省大学生文化创新设计大赛中获佳绩，学校学生彭航（指导老师：罗艺）获城市印象系列三等奖；学生张海英（指导老师：刘亚然、

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近日，第十九届“多彩校园·闪亮青春”全省校园文化活动月各项比赛圆满落幕，贵州工商职业学院（以下称“学校”）师生在该活动月“多彩创意·助力黔行”全省大学生文化创新设计大赛中获佳绩，学校学生彭航（指导老师：罗艺）获城市印象系列三等奖；学生张海英（指导老师：刘亚然、徐琳）获贵州非遗系列三等奖。

▲学校学生彭航（指导老师：罗艺）获城市印象系列三等奖，作品《贵绿黔行》

/ 彭 航 /

人文体育学院

2022级广告艺术设计专业

备赛时，我深挖贵州城市与人文之美，从都市巷陌到古镇幽径，从山水盛景到民俗风情，皆悉心采撷融入作品。虽遇资料繁冗、灵感枯竭之难，却未言弃，屡寻新径。幸得老师们指引，感恩赛事搭台。此奖是认可，更是动力。它让我悟得，用心可使平凡生辉。我将载誉前行，为校园与城市文化传播倾尽全力！

/ 罗 艺 /

人文体育学院

建筑室内设计专职教师

在本次文化活动月，我有幸指导了《贵绿黔行》的设计项目，并荣获佳绩。作为一名艺术设计专业的教师，我深刻体会到“以赛促学，以赛育人”对学生创新思维和实践能力的培养具有重要意义。

通过这次活动，我看到同学的成长和进步，提升了艺术设计的专业技能。同时，我也深刻认识到作为教师，要不断更新教学理念和方法，引导学生关注社会、关注生活，培养他们的创新精神和实践能力。

▲学生张海英（指导老师：刘亚然、徐琳）获贵州非遗系列三等奖，作品《锦绣苗乡》

/ 张海英 /

这份荣誉，是对我的指导老师和我不懈努力的最好回馈，也是对我们热爱贵州非遗文化情感的认可。未来，我将继续深入学习贵州非遗文化，用更多创新的方式，让更多人了解并爱上这份宝贵的文化遗产。我相信，只要心中有爱，行动有力，贵州非遗定能在新时代绽放出更加璀璨的光芒。

/ 刘亚然 /

人文体育学院

广告艺术设计专职教师

这份荣誉是对指导老师和我不懈努力的回馈，也是对我们热爱贵州非遗文化的认可。获奖是新起点，激励我们继续在保护与传承非遗的道路上前进。未来，我们将带着荣誉，创新方式推广贵州非遗。感谢“多彩校园 闪亮青春”活动及支持者，让我们共同为贵州非遗文化的传承与发展贡献力量。

在本次活动月中，学校获奖师生充分发挥示范引领作用，营造比学赶超的浓厚氛围。通过强练技能参加比赛，把“以赛促学、以赛促教、以赛促训”的方式融入到教学中，提升学生专业综合技能水平，助力学生快速成长为高素质技术技能型人才。

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来源：沛玲教育