摘要：“李泽，早上好。王奕然，早上好……”4月10日早晨，渤海新区黄骅市伊夫春蕾幼儿园保安潘凤旭站在门口，亲切地和入园的每一个孩子打招呼。家长老师都知道，潘凤旭有个“特殊技能”，他能记住幼儿园里400多名孩子的名字，并能辨认出每个孩子的家长。

“李泽，早上好。王奕然，早上好……”4月10日早晨，渤海新区黄骅市伊夫春蕾幼儿园保安潘凤旭站在门口，亲切地和入园的每一个孩子打招呼。家长老师都知道，潘凤旭有个“特殊技能”，他能记住幼儿园里400多名孩子的名字，并能辨认出每个孩子的家长。

59岁的潘凤旭在黄骅市伊夫春蕾幼儿园工作8年多。起初，他是幼儿园一名绿化工人，平时细心地打理园里的花草。性格温和的潘凤旭看到小朋友总是热情地和他们打招呼。孩子们会甜甜地叫上一声“潘爷爷”。看到孩子们喜欢潘爷爷，幼儿园工作人员便将潘凤旭调至门卫工作。

“每次家长来接孩子时，我就听着语音播报器里或者老师喊的孩子名字，慢慢地竟然记住一些名字。”潘凤旭说，作为一名幼儿园的“守门人”，孩子的安全永远在第一位。为了节省时间提高效率，他后来有意识地去记每个孩子的名字。为此，潘凤旭还总结了不少记忆“小妙招”。比如，特征记忆法。这个小姑娘的笑起来有两个小酒窝，那个小男孩有一头卷发，通过这些特征潘凤旭记住孩子的名字。但有一次他却遇到了“难题”：两个小男孩从发型到脸型长得十分相似。潘凤旭观察他俩好几天，终于发现，两人走路姿势不同，这才记住他们的名字。

潘凤旭说，他并不是有“超能力”。为了记住孩子的名字，他只能一遍遍重复记忆，就不会再忘记。新入园的近百名孩子，他一个星期就能记住他们的名字。已经毕业四五年的孩子来幼儿园玩时，潘凤旭仍能叫出他们的名字。如今，他不仅能准确地说出园内400多名幼儿的名字，还能认出常来接孩子的家长。“再简单的活儿，只要用心都能干好。”潘凤旭说。

来源：沧州晚报