摘要：4月21日晚，新疆开放大学，517名来自全疆各地的中小学教师走进“魔法课堂”，在奇妙的魔术世界里，感受魔术魅力，揭秘魔术奥秘，解锁魔术新技能，为校园教学汲取创意灵感，给同学们“变”出一些快乐的魔幻时光。
天山网-新疆日报讯（记者王琦铭报道）4月21日晚，新疆开放大学，517名来自全疆各地的中小学教师走进“魔法课堂”，在奇妙的魔术世界里，感受魔术魅力，揭秘魔术奥秘，解锁魔术新技能，为校园教学汲取创意灵感，给同学们“变”出一些快乐的魔幻时光。
这场魔术公益表演是由自治区文联主办，新疆开放大学、新疆杂技家协会承办的。这些教师是新疆第十届书法教师“蒲公英计划”公益培训班的学员。他们来自全疆各地中小学校。
魔术师商振涛为新疆第十届书法教师“蒲公英计划”公益培训班学员表演变鸽子魔术。图片由新疆杂技家协会提供
当晚，魔术师商振涛率先登场，在动感音乐中施展“大变活鸽”，众目睽睽之下，空空手心里瞬间“飞”出洁白鸽子。紧接着，难度上升，更多鸽子凭空出世，点燃全场教师们的热情。
随后，非物质文化遗产宫廷戏法第五代传人刘喆亮相，以精湛技艺展现古典魔术魅力，将观众带入奇幻之境。
接下来就是最有趣的“魔法”揭秘与学习环节了。与总台央视春晚同款的纸牌魔术将互动推向高潮。魔术师商振涛和刘喆邀请教师上台，共同参与“魔法”表演：撕牌、洗牌、插牌，每一步都扣人心弦。当大多数教师手中半张纸牌与最初藏起的另一半完美拼接时，现场欢呼不断。部分老师出现的一些小状况，也让魔法世界增添了欢乐与悬念。
待到回归校园，老师们将把魔术元素融入教学，用“魔法”点亮课堂，激发学生学习兴趣。
新疆第十届书法教师“蒲公英计划”公益培训班学员观看魔术师变纸牌魔术。图片由新疆杂技家协会提供
自2014年起，由中国文联副主席陈振濂发起的新疆书法教师“蒲公英计划”公益培训项目，已在新疆培训超1.15万名中小学书法教师及教育管理者，把“蒲公英”的种子播撒到天山南北孩子们的心田，让书法成为各民族学生传承中华优秀传统文化的可视化载体和实用书写工具，铸牢中华民族共同体意识。
近两年，“蒲公英计划”还与新疆杂技家协会携手，创新加入了魔术公益进校园项目，拓宽美育教育路径。除了为书法教师表演、授课，也组织优秀魔术师进入各地校园，将抽象知识转化为可感知的奇妙体验，提升专注度、观察能力、审美能力和社交能力，同时唤醒师生对世界的新鲜感知，培育创造力和创新精神。
来源：阿克苏市零距离【x】一点号