摘要:为了向小学生系统阐述工业思政内涵,让他们清晰认知工业发展与国家富强、民族复兴的关联,为其未来投身工业建设筑牢思想根基。2025年4月21日下午,柳州市滨江小学本部邀请全国技术能手、全国五一劳动奖章、全国机械冶金建材行业工匠、广西工匠、自治区劳动模范、自治区优秀
为了向小学生系统阐述工业思政内涵,让他们清晰认知工业发展与国家富强、民族复兴的关联,为其未来投身工业建设筑牢思想根基。2025年4月21日下午,柳州市滨江小学本部邀请全国技术能手、全国五一劳动奖章、全国机械冶金建材行业工匠、广西工匠、自治区劳动模范、自治区优秀共产党员,国务院政府特殊津贴,八桂青年拔尖人才,国家级技能大师工作室领办人周磊,给同学们上了一堂别开生面的“工业童梦 匠韵传薪”思政课。
01
榜样力量引领成长之路
柳州市滨江小学党总支书记付文英为活动致辞。她指出,“劳动创造幸福,实干成就未来”,劳模工匠对事业的热爱、对品质的执着、对责任的坚守的精神力量,是新时代少年儿童最需要汲取的成长营养。她鼓励师生从劳模的奋斗故事中汲取“干一行、爱一行、精一行”的工匠品格,让工匠精神成为学生成长路上的精神灯塔。
02
匠心精神铸就坚定信念
红领巾系匠心
活动伊始,少先队员代表手捧鲜艳的红领巾,迈着坚定的步伐走向周磊老师,小心翼翼地为他佩戴上红领巾。稚嫩的脸上满是崇敬,而周磊老师则面带微笑,眼中满是对孩子们的喜爱与期许。这一刻,红领巾在阳光下格外鲜艳,将两代人的情感紧密相连,也象征着工匠精神传承的美好开端。
钢铁故事开讲啦
周磊老师以朴实而生动的语言,讲述着自己在钢铁生产一线的奋斗历程,他分享自己 2010 年刚进入柳钢热轧厂,面对陌生设备努力向老师傅学习,遇到难题记录下来查阅资料、虚心请教,最终成长为能解决各类设备难题、保障生产线稳定运行的经历。他从平凡走向卓越的故事,深深吸引着台下的学生,让大家仿佛看到了钢铁生产车间热火朝天的工作场景,深刻感受到了工匠们在艰苦环境中坚持不懈、精益求精的精神力量。
小手举向大梦想
互动提问环节把活动推向了高潮。学生们踊跃举手,抛出一个个充满好奇的问题:“钢铁是怎么炼成的?”“工作中遇到特别难解决的问题,您是怎么坚持下来的?” 周磊老师耐心解答,用通俗易懂的语言介绍钢铁生产的流程,分享自己面对困难时的心态与解决办法。他谈到自己在面对技术难题时,挫折反而激发了钻研的决心,每次交班前都会提前和师傅交流,排查设备隐患。这样的分享不仅满足了学生们对钢铁行业的好奇,更让他们从工匠们的亲身经历中汲取到面对困难勇往直前的勇气。
童声话传承
活动最后,学生表示:“听了工匠叔叔的故事,我知道了做任何事情都要努力坚持,不能轻易放弃。” 还有学生说:“我以后也要像工匠叔叔一样,在自己的领域里做到最好。” 稚嫩的童声中,传递着对工匠精神的理解与向往,这些质朴的话语也为本次活动画上了圆满而富有希望的句号。
03
童声传匠心
此次活动还与学校的《红领“荆”》课程紧密相连。《红领“荆”》课程作为我校特色课程,它的意义不仅在于培养学生的综合能力,更在于搭建起一座精神传承的桥梁。通过培养红领巾讲解员,让红领巾们讲述红色故事、传承红色基因。红领巾们充满童真与感染力的讲述,工匠精神、红色精神能够以更加贴近学生生活的方式在校园内广泛传播,让优秀的精神文化以孩子们喜闻乐见的方式传播。
红领巾讲解员们将把柳钢工匠的故事融入日常讲解,用童声传递匠心,让更多同学感受到坚守与奋斗的力量,通过这种方式,工匠精神与红色精神相互交融,在校园中不断传承与发扬,让工匠精神在校园里生根发芽,激励一代又一代学子在成长路上砥砺前行。
劳动铸就梦想,匠心照亮未来!这次思政课,不仅是一次精神的洗礼,更是一次行动的号召。借工匠的亲身经历,深度诠释工匠精神,培养小学生严谨认真、追求极致、勇于创新的精神品质。点燃小学生对工业领域的热情,拓宽他们的科技视野,为其未来专业选择与职业发展打开一扇兴趣之窗。将工业思政元素融入校园文化,推动校园文化多元发展,营造积极向上、崇尚科学与劳动的校园氛围。
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编 辑:韦 澄
校 对:秦海朝、覃玮玮
审 核:黄莎柳
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来源:活力柳北