摘要：“天问楼”“天远楼”“玉衡楼”……学校“以‘航天文化’和‘中国传统文化中的历史传说’命名校园内的每一栋教学楼，实现传统与现代的对话，过去与未来的对接，目的就是致敬航天精神，学习航天榜样，培养学生科学探究的素质和能力。”西安市航天城第二中学校长闫广涛介绍道。

“天问楼”“天远楼”“玉衡楼”……学校“以‘航天文化’和‘中国传统文化中的历史传说’命名校园内的每一栋教学楼，实现传统与现代的对话，过去与未来的对接，目的就是致敬航天精神，学习航天榜样，培养学生科学探究的素质和能力。”西安市航天城第二中学校长闫广涛介绍道。

航天二中通过“航途特色课程体系+飞天农场劳动实践”，推动“五育”从简单叠加走向深度交融，致力于实现“在劳动中树德、在探究中增智、在艺术中育美、在运动中强体”的全人培养目标，将现代科技创新与传统文化精髓深度融合，让教育的“双翼”助力学生成长、助力教师发展、助力学校腾飞。

学校将教学楼顶改造成校内劳动实践基地，并命名为“飞天农场”，由学生自主参与农作物的播种、浇水、施肥、收获，体验春种秋收。在劳动厨房里，学生用农场收获的食材，与老师、家长共同制作美食。并用收获的白菜萝卜制作泡菜、用葡萄酿造葡萄酒等，通过探究过程，让学生深入了解微生物的发酵原理，掌握科学的制作方法。创新的劳动模式实现了“劳动课程奠基理论基础-劳动实践体会劳动趣味-科学探究激发创新意识-成果展示传递劳动价值”的劳动实践育人闭环，将农场变为五育协同的“活课堂”。

除了劳动教育，学校还构建了“文武兼修、艺德共育”的传统文化传承体系，通过社团将武术、书法、戏曲等文化元素有机融入育人全流程。

在规范办学和招生方面，闫广涛表示，学校严格遵守教育部门政策，严格执行公示制度，构建“阳光三公开”机制，及时公布招生计划、招生范围、招生结果等信息，并设立招生咨询专线，安排专人负责解答家长疑问，为每个孩子提供平等入学机会。

来源：西安eTV