摘要：4月22日，在第30个“世界读书日”来临之际，长沙县春华镇8所小学在春华镇中心小学牵头组织下举办以“‘悦’读好时光 书香润童年”为主题的读书日活动。本次活动由春华镇人民政府、长沙县百熙教育集团春华片、春华镇新时代文明实践所联合主办，通过“跨校联动、跨界融合、跨

4月22日，在第30个“世界读书日”来临之际，长沙县春华镇8所小学在春华镇中心小学牵头组织下举办以“‘悦’读好时光 书香润童年”为主题的读书日活动。本次活动由春华镇人民政府、长沙县百熙教育集团春华片、春华镇新时代文明实践所联合主办，通过“跨校联动、跨界融合、跨段交流、跨域共建”四种创新形式，为师生打造了一场书香盛宴。长沙县春华镇副镇长鲁专娟、百熙教育集团副总校长伍英等领导出席活动。

跨校联动：八校共育书香硕果

自3月底读书月活动启动以来，春华镇8所小学联动开展了童诗征集活动和讲故事比赛。经过一个月的精心筹备，最终收集了88首童诗和12个讲故事节目。通过专家评审，最终挑选了20首童诗汇编成诗集《稻田里的小诗人》，并组织12个节目在本次成果展上精彩亮相。其中《珍贵的教科书》《哪吒之我不是魔童》等节目充分展现了各校在阅读教育中的特色成果，实现了优质资源的校际共享。

跨界融合：多学科共绎经典之美

此次活动分为成果展览区和讲故事比赛两个版块，其中展览区分为“古诗配画”和“遇见经典”两个部分，采用学科融合的布展模式，将文学经典与艺术形式完美结合。讲故事赛场则有古筝伴奏、书法展示、童声合唱等形式，让传统经典焕发时代魅力。这种跨界融合的创新实践，开拓了经典阅读的新境界。

跨段交流：全学段探讨阅读之法

本次活动的两项赛事特别邀请春华镇中心幼儿园园长和春华中学优秀语文教师组成跨学段评委团。评委们从学生阅读习惯培养出发，结合不同学段的特点进行交流，既关注儿童阅读兴趣的培养，又注重中小学阅读能力的提升，最后还进行了一场关于如何构建了贯穿各学段的阅读指导体系的交流研讨。

跨域共建：全民阅读谱新篇

百熙教育集团副总校长伍英校长对此次活动进行了专业点评，她从活动主题到活动形式进行了深入解读，对跨越式阅读实践成果做出了充分肯定，从多学科的角度演绎经典，让学生感受到阅读的乐趣，更易于让阅读成为学生的终身习惯。

春华镇副镇长鲁专娟为本次活动做总结，她代表春华镇人民政府对各学校为全民阅读做出的贡献表示感谢，她也期望这样跨校联动的方式能持续进行，并表示将继续通过馆校合作的方式助力儿童阅读的推广，让阅读之风吹遍春华的每一个角落。

据悉，春华镇作为长沙县跨越式阅读实践试验区，自2020年开始尝试儿童阅读推广实践研究，定期开展读书交流活动，开发特色阅读课程，让阅读成为全镇的文化名片，为乡村振兴注入文化力量。

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