摘要：当博物馆里的珍贵文物“走”进校园，将是一种怎样的体验？4月27日，北京理工大学附属中学通州校区迎来了第九届校园科技节。活动现场，学生们复刻的司母戊鼎、绿松石蛇带钩、中华缠枝薄胎玉壶等几十种文物格外逼真，吸引着路人驻足观看。

当博物馆里的珍贵文物“走”进校园，将是一种怎样的体验？4月27日，北京理工大学附属中学通州校区迎来了第九届校园科技节。活动现场，学生们复刻的司母戊鼎、绿松石蛇带钩、中华缠枝薄胎玉壶等几十种文物格外逼真，吸引着路人驻足观看。

记者在现场了解到，AI智慧文物创制是本届校园科技节的一项重要活动。学生们对历史文物背景进行深入研究，运用纸壳、黏土、塑料等材料，结合AI工具进行创新制作，并通过海报设计进行展示。扫描海报上的二维码，观众可以看到每一件“智慧校园文物”的创作立意和制作全过程。展台旁，活动特别设置了投票箱，由全体师生结合设计方案、制作与工艺等进行投票，选出他们心中的“热门文物”。

大立人像、青铜面具……一组“三星堆文物”格外引人注目。这些作品是由初一年级的3D打印团队和高二年级的美工团队共同合作完成的。该校特色发展处主任赵燕表示，此次文物创制大赛不是单纯仿制，而是鼓励学生运用科技手段进行创意制作，鼓励学生们通过团队合作实现更精美的创作效果。

本届科技节开幕式上，现场上演了马德保球“科学魔法秀”。将两个盆合在一起，通过燃烧消耗掉里面的空气，就形成了一个密闭空间。现场，9位男生分为两组上演“拔河比赛”，仍然未能分开两个盆。学生们在感受“超燃热情”的同时，七嘴八舌地讨论着现象背后蕴藏的科学奥秘。

作为通州区成立的首家少年科学院，“求是”少年科学院拥有创新思维、遥控飞行、魅力化学等10个研究所。活动现场，各研究所分别设立了专属展台，吸引着学生们竞相体验。初二年级学生彭御桐是创芯单片机研究所的成员，他告诉记者，自己最得意的作品是为社团成员开发制作的“打卡机”。“我们所做的是从理论到实践再到物化的过程，把技术与实际生活联系起来，帮助我们更好地解决生活中的问题。”

当天，在学校气膜馆内，全国遥控特技飞行冠军段志勇为学生们带来了精彩的遥控飞行表演。赵燕介绍，学校积极拓展科研机构、高校和企业等多方资源，助力学校科学教育工作，为学生搭建更为广阔的学习空间。本学期，段志勇大师工作室落户理工附中通州校区，为遥控飞行研究所提供更为专业的指导和助力。

据了解，此次科技节将持续两个月。除了“智慧校园文物”制作以外，学校还将利用户外大屏播放科学实验视频，开展科普观影活动。此外，还将通过短视频、手抄报等形式展示学生科学实践成果，开展评优活动。

该校校长韩英表示，科技节秉承“科技不是冰冷的代码，而是温暖人心的力量；创新不是孤独的远行，而是携手同进的征程”这一理念，让每个学生都参与到活动中，让每个学生都有机会体验到科技实践的乐趣，营造人人爱科学、人人讲科学、人人学科学、人人用科学的良好氛围，推动学校科学教育的普及和科技特色项目的建设，为每个学生插上科技的翅膀，为民族复兴和教育强国播下创新的种子。

来源：现代教育报