祝贺这7位作者 | 4月优秀习作展

摘要：小时候，无数个清晨，我总是在母亲温柔的轻拍中醒来，迎接那缕温暖的阳光。当我醒来，第一眼看到的，永远是母亲那张满含爱意的脸庞。她微笑着，用双手做出“起床”的手势，眼中流淌着无尽的爱意。

每一次动笔

都是对生活的深情凝视

让平凡的日子有了诗意的光泽

月度美文又双叒叕上线啦

编辑们从2025年4月丛书中

挑选了17篇优秀美文

发表在宁波智慧教育平台

每一篇都堪称范文

可收藏可参考，一起来看

今天分享中学版&教师美文

共7篇文章

一起来欣赏吧！

中学版

此时无声胜有声

慈溪市杭州湾初级中学七（4）班夏昕忆

小时候，无数个清晨，我总是在母亲温柔的轻拍中醒来，迎接那缕温暖的阳光。当我醒来，第一眼看到的，永远是母亲那张满含爱意的脸庞。她微笑着，用双手做出“起床”的手势，眼中流淌着无尽的爱意。

母亲是一个聋哑人，幼年时的一场医疗事故无情地夺走了她的有声世界。肢体语言成了我们母女之间情感交流的重要桥梁。尽管母亲无法言语，但她对我的关怀却十分体贴入微。每个夜晚，她都会在我的床头柜上细心叠好第二天要穿的衣服，或是干净的白衬衫，或是漂亮的碎花裙，更多的时候，则是不同季节的校服——厚实的冬装校服、舒爽的秋装校服、轻便的夏装校服，每一套都饱含着母亲的爱。要是在寒冷的冬天，母亲还会把衣服先放在被窝里暖一暖再让我穿上。

我起床后，母亲会用一只手在嘴前来回拉动，提醒我刷牙。待我刷好牙，她又会用一只手做出“端饭”的动作，另一只手往嘴边扒拉，示意我吃早餐。母亲为我准备的早餐花样繁多，有时是香气四溢的鸡蛋面，有时是美味可口的茶叶蛋搭配白米粥，还有的时候是热腾腾的年糕泡饭。母亲用她独特的方式“说”：“家里吃好。”她把两只手掌搭在一起呈“人”字形，表示家，再把一只手放在嘴边，做出“扒饭”的动作，然后竖起大拇指。这时，我也会轻抚胸口，比出一个爱心，再指向母亲，用眼神告诉她：“妈妈，我爱你！”

接着，母亲双手在胸前相叠，做出“坐得端端正正”的姿势，提醒我准备上学。然后，她双手模拟“握住车把”和“加几下油门”的动作，示意出发。我坐在母亲电瓶车的后座，细心的母亲会让我戴上头盔。母亲虽耳不能听，但她就像拥有神奇的天眼，能眼观六路。遇到红灯，她稳稳停车；绿灯亮起，便继续前行。每当有行人路过，或是对面有车辆驶来，母亲便会按响喇叭：“嘀嘀——嘀嘀嘀——”这清脆的喇叭声，仿佛是母亲的提醒：“喂，请小心！”我紧紧抱着母亲的腰，那一刻，我感觉坐在母亲的车上无比安全。母亲把我送到校门口，递上书包，然后紧握拳头，做出“加油”的手势，再向我挥挥手，接着便驾上她的“宝马”——那辆承载着生活希望的电瓶车，潇洒离去。

母亲送我上学后，还要乘坐公共汽车前往十几公里外的市区做生意——摆摊卖瘦肉丸。每当看到“自力更生”“自强不息”这些词语，我脑海中浮现的便是母亲的身影。母亲是那样了不起！想到母亲的模样，我在学习时便充满了信心。我全力以赴地对待每一门学科，而每一门学科的成绩也如同感受到了我的努力，纷纷给予我回报。老师称赞我，让我担任班长；同学们也都认可我，视我为榜样。母亲看到我的奖状时，总会用手轻轻摩挲，脸上洋溢着欣慰的笑容。我还参加了校外的编程培训班，并且已经考出了二级证书。母亲左手拿着证书，右手竖起大拇指，笑得合不拢嘴。那一刻，她仿佛是世界上最幸福的母亲。我搂着母亲的肩膀，惊讶地发现，我已经和她一样高啦！

双休日的时候，母亲会陪我打羽毛球。两个167厘米高的身影站在球场上，旁人总会说：“两姐妹，一样高！”母亲似乎能读懂唇语，每当看到别人投来羡慕的目光，说着赞美的话语，她就会开心地打出“OK”的手势。而我呢，则会嫣然一笑，然后开球。母亲的羽毛球技术相当厉害，至少在我看来是这样。她发球的时候，看似大力挥拍，实则轻轻触球，这巧妙的技巧便是“指远打近”。她击球时，球的方向变化多端，时而向东，时而向西，速度也是时急时缓，让我总是晕头转向。每当我被她的假动作“骗”到，她就会狡黠地眨眨眼，脸上露出得意的神情。不得不承认，正是在母亲这般“凌厉攻击”和“兵不厌诈”的陪练下，我的球技逐渐提高，很快就在与同学们的对打中脱颖而出，这让我心中充满了对母亲的感激。

每当有同学问我：“昕忆，你这球技是从哪儿学来的呀？”我只是笑笑不说话。因为我想把这个甜蜜的秘密藏在心底。

指导老师：谭小波

记忆深处的槐花

宁波东海实验学校801班曾卿

小时候的味道，就好比一颗浓缩的胶囊咖啡，静静地躺在某个犄角旮旯。有某个特定的时刻，它会遇水而发，唤起心底最温柔的回忆。

很多年前，我随外婆外公生活在农村。那儿四面环山，中间有一片绿意盎然的田野。那个时候，我最喜欢的是跟着外婆去后山采槐花做槐花糕吃。每年四月，成串成束的槐花如约而至，摇摆欲坠地挂满枝头，格外惹眼。空气里淡淡的素雅的香气，诱得我肚子里的馋虫也蠢蠢欲动起来。每当这时，我都会催着外婆带我去采槐花，生怕被人抢了先。

我们提着篮子沿着蜿蜒的小路前行，脚下的落叶在踩踏中发出悦耳的啪啪声。我在林间跳跃着，伸手就能摘到一簇簇晶莹剔透的槐花，它们在阳光的照射下，似琼雕玉砌，闪烁着银白色的光芒。我小心翼翼地将它们递给外婆，生怕弄破了那脆弱的花瓣儿。外婆在旁边乐呵呵地接过。很快，我们就采了满满一篮槐花。

回到家后，外婆便开始忙碌起来。她将槐花洗净，榨出清香的汁液，然后与糯米粉、白糖等混合，揉成一个个小团子，最后将它们上屉蒸。在此期间，我通常会跑去跟外公讲讲路上的所见所闻。外公的腿脚不方便，我从未见过他出门。我对外公讲的事情，无论大小他都很感兴趣——哪家又晾了腊肉、晒了年糕干，哪家子女回来探亲，就连关于村里流浪狗的事，他都听得津津有味。有次我趁外公不注意，跳到他的床铺上去，在他的耳边别上一朵小槐花。他察觉到后，痴痴地、像是孩子一样合不拢嘴地笑着，一面又叫我小鬼精，催我赶紧把花取下来。就在这时，蒸屉里的香气漫溢了出来，整个家都浸没在花香之中。我立马跑去厨房，围在灶台旁猴急猴急的。外婆把槐花糕看得紧紧的，待稍稍冷却了，才递给我一小块。我轻咬一口，那甜中带点清新的味道，真是唇齿留香，回味无穷呀。槐花糕到了嘴里，不多时就化掉了，顺着喉咙一路下去滋润心脾。顷刻间，浑身上下，通透舒畅。

如今的我早已离开了村子，儿时的事也已是往事了。但每年四月，我总会想起槐花糕的味道，以及和外公外婆一起度过的那段温暖的日子。

记忆深处的味道，是时间赋予我们的值得珍惜的财富。它可以让人们在忙碌和喧嚣中找到心灵的慰藉，它提醒我，在忙碌之余要珍惜身边的人和事，不要让生活的琐碎磨灭了内心的纯真与快乐……

指导老师：马艳敏

龙凤金团

宁波市鄞州区第二实验中学207班徐一诺

恰逢清明时节，奶奶背着竹篓，领着我一头扎进了屋后的松树林，采摘松花。

清晨的山林，带着丝丝凉意。如烟如雾的细雨，轻柔地给郁郁葱葱的松树披上了一层薄纱。晶莹剔透的小露珠挂在松针上，微风拂过，便悄然落下，滴在后颈，让我一阵激灵。奶奶熟练地穿梭在松林间，双手灵活地拨开松针，麻利地摘下松花。只见她拇指和中指轻捻松柄，食指在一侧有节奏地敲击，那些松花粉便如雪花般簌簌落进罐子里。奶奶手上忙着，嘴也不闲着，用浓重的乡音哼唱：“松花粉，金黄黄，一个粉儿两个糖，吃也好，浴也好，红白容颜直到老……”唱罢，她顺手舀起一点点松花粉，喂到我的口中。那一瞬间，山野的清新与质朴在舌尖散开，独特的滋味难以言说。

松花是制作家乡美味龙凤金团必不可少的原料之一。

回到家中，奶奶一刻也不停歇。她将采回的松花均匀地铺在干净的竹匾中晾晒，紧接着准备制作金团。很快，老屋灶台的灶膛里，柴火吐着火舌嘶嘶作响。在那白气笼罩的锅里，正蒸着一大团黏糊糊的糯米团子。糯米团出锅冷却后，奶奶均匀地扯下几块，包上我最爱的豆沙馅，让它们在鹅黄的松花粉中打几个滚儿。瞬间，糯米团就披上了一层金黄的外衣。我伸手抓起裹好粉的团子，放入不同的龙凤纹浮雕模具中，用力按压定型，随后轻轻翻转模具，一个个外形精美、形圆似月、色黄如金的龙凤金团便呈现在眼前。

说起来，这小小的龙凤金团，背后可有一段源远流长的故事呢。奶奶用手拿起一个黄灿灿的金团，缓缓道来：南宋时期，宋高宗赵构在逃难途中，饥肠辘辘，幸得宁波一位善良的名叫阿凤的村姑搭救，送了他一个有馅的糯米团子。这个雪中送炭的举动和这种独特的美食让赵构印象深刻，他后来给这种美食赐名龙凤金团。“龙凤”二字象征着吉祥，很多人举办婚庆、寿宴都要定做龙凤金团。千年的时光，不仅没有消磨掉龙凤金团的魅力，反而让它成为宁波人心中割舍不下的家乡味道。在过去，每年农历腊月二十到二十八，一些地区家家户户都会做金团谢年，也寓意着全家团圆。

我拿起龙凤金团咬下一大口，顿时，糯米团的软糯和豆沙馅的细腻绵密、甜而不腻的口感与松花粉的清香相互交织，那滋味真是让人欲罢不能。奶奶见我吃得开心，喃喃细语道：“宁波的姑娘以前出嫁都是要准备龙凤金团、坐龙凤花轿的，我家姑娘以后也一定会有这样的好福气！”那一刻，我深深地陶醉了，满心满眼都是这承载着家乡记忆的龙凤金团。

龙凤金团的味道，每每忆起，都能让我做一个香甜的梦。悠久的历史，深厚的底蕴，美好的愿望，那承载着一代又一代的“幸福密码”，每次说起，都饱含着温暖的爱。不管到了哪里，我都不会忘记家乡的金团。

指导老师：陈慧乐

少年的模样

宁波外国语学校高三（6）班龚喜

少年是什么模样？是指点江山、挥斥方遒的意气风发，是运动场上挥汗如雨的矫健身姿，抑或是校园里打打闹闹的懵懂纯真？在我看来，少年的模样应是不骄、不躁、不馁。

不骄，是不为所取得的成果而过度骄傲，内心始终保持谦卑之态，坚信“人外有人，天外有天”。生活中，总有这样一些人，稍有成绩，便骄傲自满，敲锣打鼓地四处宣扬，唯恐他人不知。在一次美国知名作家的讨论会上，一名女子正专注地书写心得，旁边一个男子误以为她只是普通写作爱好者，便骄傲地宣称自己写了十几部书，可以指导她，并傲慢地询问女子有无作品。女子微微皱眉，随即停下笔，微笑着回应：“我仅有一部作品，那就是《飘》。”这简短的一语，虽声音不大，却如深水炸弹，在观众席间掀起惊涛骇浪。

有的人仅凭一部作品便名震世界，而有的人笔耕不辍，却如微尘般默默无闻。“两弹元勋”邓稼先、“当代后稷”李振声、被誉为“中国的爱因斯坦”的华罗庚，他们皆是各自领域的泰山北斗。他们一生勤勤恳恳、默默奉献，不顾个人荣辱，甘当无名英雄，展现出高尚的品格和非凡的人格魅力。我们青少年正处于求知若渴的阶段，更应务实求真，摒弃骄傲自大，扎实学习，做到宠辱不惊，努力成为有内涵、有深度之人。

袁隆平院士曾说：“我觉得光环太多了不好，还是低调一点好，不要有点成绩，就把尾巴翘得高高的……奖多了，对我来说是个鞭策和鼓励，让我要向更高的高度攀登，而不是躺在过去的功劳簿上……”闻名于世的大家都如此谦逊，何况我们这些尚在求知路上的青少年呢？少年们，唯有不骄，我们的生命才能如夏花般绚烂。

不躁，是不急功近利，遵循自身节奏，不慌不忙地追求至臻至善。在当今快节奏的社会中，许多人做事急于求成。部分学生为了完成老师布置的阅读任务，为求速度节省时间，选择阅读图书梗概和书评的方式。他们仅仅追求对全书内容的大致了解，却忽视了多数名著之所以享誉世界，并非因其主要内容，而是因为作家细致入微的描写。这与老师布置阅读任务的初衷背道而驰，老师是希望学生学习写作技巧，从书中领悟人生哲理，而不是像机器人般只会复述书中的主要内容。

在日本关东有一家乌冬面馆，每天仅供应一百份面条，却依旧宾客盈门。店家在接受采访时明确表示，自家乌冬面并无秘方，唯一的不同便是用心做好每一道工序。在科技发达的时代，揉面机已取代手工揉面，而这家面馆依旧坚持传统的手工制面，甚至每一份配菜都以小时为单位精心制作。他们家的面条现场制作，还严格控制在十五分钟后出锅。火候不到，绝不出炉。这家面馆的面中蕴含的不仅是匠心，更是对这份事业的热爱与执着。少年们，我们当以平和之心，不受世俗干扰，坚守心中本真，方为正道。

不馁，是不放弃目标，面对困难不气不馁，持续努力。生活中，不少同学遇到问题就轻易放弃。的确，时间紧张、能力有限、知识深奥，这些因素都让坚持变得艰难，放弃似乎比坚持轻松得多。然而，风雨后的彩虹才更加绚丽，只有坚持，才能领略别样的风景。越王勾践国破后并未心灰意冷，他深知成功需要长期努力，于是便有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的传奇。奥斯特洛夫斯基饱经身体病痛的折磨，但他毫不气馁、绝不放弃，顽强地完成了旷世名作《钢铁是怎样炼成的》。少年们，在困难面前，我们不能退缩，不能放弃，不要怨天尤人，而应以积极的心态勇往直前。

少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立，少年进步则国进步。新时代的少年就应当是不骄、不躁、不馁的时代之星，以梦为马，不负韶华！

指导老师：于利红

我的“神仙”爸爸

宁波高新区外国语学校704班杜芯成

“长安一相见，呼我谪仙人。”在我心中，仙人一直以来都如李白一般自由不羁、玉树临风。在我的成长过程中，我家的“神仙”爸爸所展现出来的形象却是鲜活多面的。

爸爸没有什么其他嗜好，独爱喝酒，一度自诩是“酒中仙”。他信奉“大酌伤身，小酌怡情”，在外应酬时，不管是面对客户还是同事，他只饮二两白酒，不多不少。两小杯酒下肚，他便将酒杯倒扣于桌上，微笑示意“酒已足，再喝醉矣”。所以，圈中人都戏称他为“杜二两”。但真正熟悉爸爸的人都知道，他的酒量其实是很好的，说“千杯不醉”是有些夸张，但喝一斤白酒还是不在话下的。

我从未见他醉酒的模样，因为他认为人生在世享乐虽可，然需节制守度。每当他与好友对饮，微醺时便不再贪杯，用他的话说此时神思清明，身心畅快，为最佳状态。

这便是我那两日不沾酒，便觉浑身不自在的“酒仙”爸爸。

在我们家，妈妈比较严苛，爸爸却随性洒脱。每次妈妈检查我的背诵作业，都要求我不能漏字漏句，务必流畅无误，通常我需要背诵好几遍才能过关；而爸爸检查时就不一样了，漏了一些“着”“了”之类的字，他也不计较。我问他为什么不需一字不漏，他会笑着给我解释，那些细枝末节并不影响对整篇文章或画面的理解，只要大局在握，可以不拘小节。

记得有一次语文考试，我因为粗心丢掉了两分，只得了班级第三名，我非常自责与沮丧。爸爸跟我说古代科举考试，一甲三人中，状元不一定令人艳羡，但探花绝对是荣耀。我问为什么，他笑着说探花郎必须满足的条件是高颜值。听完，我忍不住笑了，我知道爸爸是借第三名的探花来开解我，幽默又风趣。

这便是我那洒脱风趣犹如“散仙”一般的爸爸。

爸爸身上还有一丝“仙气”。记得我读小学二年级时，有一天，爸爸下班比较早，就来学校接我放学。他在班级队伍巡视了一遍又一遍，始终没有发现我的身影，就打电话给妈妈，问我是不是自己走回家了。妈妈问他是不是找错班级了，话还没说完，就听爸爸嘟囔了一句：“哎呀，年级记错了！”便把电话挂断了。原来他在一年级六班的队伍中找我。

这便是我那总把“难得糊涂”挂在嘴边的“糊涂仙”爸爸。

这十余载岁月里，正是这位食人间烟火的“神仙”爸爸，于潜移默化中将诸多为人处世之道传授于我，令我受益终生。

指导老师：李洁云

教师美文

“甜”的意义

宁海县深甽镇中心小学杨世扬

最近，我读到一篇文章《松针上的一点甜》，被作者敏锐的感知力折服：一颗晶莹、圆润、剔透的露珠，微甜、清甜。这样仔细地感受甜、体味甜的能力，估计很多人是未曾达到的。习惯了一日三餐，习惯了父母每日的接送，也习惯了双休日里沉溺于手机……毋庸置疑，已经是现在大多数孩子固有的生活方式。

作者也谈到了“给予甜”。他在每一节课上夸孩子们，给他们抚慰和鼓励；父母数十年如一日教给他人生的道理——每一季的劳动都从希望开始，脚踏实地。这也正是我所在乡村学校里的孩子们不大明白的。

所以，我决定把这篇文章读给我的孩子们听，因为我始终想把读书行为与孩子们真实的生活建立联系。我说：“我今天想给同学们读《松针上的一点甜》一文。我们《语文》第五单元习作——‘围绕中心意思写’中第一个主题汉字就是甜。想知道作者写了什么吗？”

当我读到作者品尝松针上的露珠时，孩子们似乎有了兴致，我知道那是作者独特的举动引起了孩子们的兴趣。细腻的文笔源自对生活的细腻感受。当我读到老教师向“我”传经送宝——给孩子们一点甜的时候，孩子们的反应最为强烈。是呀，我们有多少老师会在每节课的开始给孩子们送去抚慰和鼓励呢？有些孩子在底下嘀咕，有些孩子的眼睛一闪一闪的。那不就是我们需要守护的一点光、一缕希冀吗？当河面有了阳光的温暖，它会闪耀光泽；当绿叶有了雨露的滋润，它会焕发蓬勃的生机；当孩子们有了我们欣赏的目光和给予的夸赞，他们亦会昂首挺胸。

我继续往下念，当听到作者的父母怎样地辛劳，并教给他人生的道理的时候，孩子们陷入沉思。我知道他们也在想自己的父母。于是我让他们聊一聊自己的父母，说说他们从事的工作，说说他们对自己的照顾。那样他们才会懂得父母，才会理解父母，才会明白父母辛苦工作的意义，原来自己所拥有的甜并不是白白得来的。

当我读完这篇不足一千字的小文时，教室里的氛围渐渐浓起来，我知道那是一颗颗雀跃的心在澎湃。于是，我让孩子们试着把自己的感想写下来——

小张写道：和阿坤一起写作业，我们共同攻克难题，互赞对方闪光的思维。有获得成果的甜，也有鼓舞向上的甜。

小胡写道：这篇文章让我想起了计算获得了满分，经过一次又一次的练习，终于满分过关。多么让人开心！

小罗写道：在我们小组努力了一个月后，获得了小组拉锯赛的第一名，陈老师不仅给我们一个大大的赞，而且在班里表扬我的表率作用，并发给我们人人羡慕的奖品。我们品尝到了齐心协力的甜蜜！

小陈更是写了四五百字的感想：每当一天过完，我都会觉得属于自己的一颗露珠又消失了，带着当初的甜消失了，虽然短暂，却美好得好像刚刚凋谢的花。那一次我背诵完十首古诗词，得到了一支梨膏糖，包装纸上写着“心中有梦，眼中有光，脚下有路”，老师灼灼的目光，让我瞬间有了为梦想而努力奋斗的强大动力。

……

我知道，有些孩子对甜的认识还停留于浅表，但是今天的这节课一定会在他们的心里留下深刻的痕迹，他们会去琢磨生活的给予，以及学着去给予他人，从而真正明白所谓“甜”的意义。我想，当有一天孩子们微笑、道谢、问候都习以为常时，我们双方都会是幸福的人。

生活再瘦，路途再狭，我们也不再退却。希望孩子们的生活也像松针一样，缀着珠宝一般的露珠，晶莹、闪耀。因为距离光、距离甜近了，又近了……

又见插秧

余姚市江南新城小学胡国君

“时雨及芒种，四野皆插秧。”一早读到这句诗时，我记忆中的一幅画面被唤醒了：绿油油的秧田间，一个头戴斗笠、身穿迷彩服的男子正俯身弓腰，双手在秧苗间挥动。他的身后，是一排排已种下的碧绿秧苗，水汪汪的稻田映着蓝莹莹的天空，上面飘着慢悠悠的白云……

又见插秧，那多么熟悉的画面。

从我家门口望去，一眼就能看到姚江江堤，堤下是一大片田野。每到插秧时节，田野里就热闹非凡。有人在拔秧，有人在插秧，有人在耙田，还有人焦急地等着把水引到自家田里……田里插秧的女人居多，家里的壮劳力则挑着长长的簸箕，一摇一晃地走在又窄又滑的田埂上。簸箕里装着沉甸甸的秧把子，那时候我真担心他们会连同秧把子一起摔进泥田里，可一次都不曾见到。现在想来，每家每户的壮劳力都是田间好手，他们挑着重担，却能在湿滑的田埂上健步如飞。

每当插秧时节，父亲和母亲总是天刚亮就去田里拔秧，他们还要时时提防着田里的水漏到别家去了。等我们赶到田里时，父亲早已将一把把秧苗均匀地抛在水田里了，母亲已经从田埂边开始插秧。每一次，父母都会帮我们拉好种田绳。母亲总会帮我这个家里的老幺插好头几排的秧苗：每排六棵，从左边插到右边，左边两棵，中间两棵，右边两棵，每棵三四根秧苗，然后让我沿着她的脚印子慢慢向后退，退一步，插一排秧，再退再插。

父亲和母亲都是插秧的高手，我们姐妹三个穿插在他们中间，听从他们的指导。有时我们插的秧太粗了，有时又插得太细了，太粗了秧把子断档，太细了又会多出来。秧苗如果不够就喊一声，父亲总能精准地向你一抛，秧把子就妥妥地掷到你的身旁，“啪嗒”一声，溅起一大朵的“泥花花”，溅得你满身都是泥，惹得全家人哈哈大笑。

彼时，四外公在田东头大声呵斥，小太公则在田西头应着，这样一唱一和，把我们也给喊蒙了。我偶尔直起腰，偷偷地站一会偷把懒，四外公的话便清晰地飘进了耳朵里：“脚要移得快，行要直，横也要直，中央空噶大，船也好航哉，一念也勿长记性……”吓得我赶紧瞧瞧自己种的田，七弯八扭的排行，东倒西歪的秧苗，有几根还浮在水面上了……赶紧上前补救一番。

要是在六月里种田，火辣辣的太阳直晒着脊背，真的像是火烤一样。可要是遇上下雨天，又得抢着下田。老人们常说，时令不等人，迟一天就会少收成，有时冒着雨也要战斗，跟老天抢时间。幸亏我们家是个大家庭，三个舅舅都在同一个村子，还有老生产队队长——外公助阵，我们总能速战速决。

当我们插完一排秧跳上田埂的时候，外公总会站在他的地头，笑嘻嘻地招呼着我们，他的破草帽里总能变出小白瓜。小白瓜虽然不大，也不是很白，带着一点点青绿，但我们啃得特别开心。啃完瓜，我们再次跳进水田，继续俯身插秧。现在想来，那时的日子是艰苦的，但快乐也是大把大把的，不然，我怎么会如此怀念那段插秧的岁月呢！

“手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。”那时候不明白“退步原来是向前”，等到我真正明白的时候，外公已离开我们整整三十年了。幸好，我们的大舅二舅传承着老外公的衣钵，守住了那一亩三分地。他们种着四季的庄稼，苦中有甜，其乐融融，日子过得有滋有味。

插秧如同人生，步步为营，方能稻香四溢。每一株秧苗都承载着希望，每一次弯腰，每一次起身，都是对自然的敬畏和感恩。插秧不仅仅是劳作，更是一种生活态度：手握秧苗，心怀希望，播下的是种子，收获的是希望。