对“编辑资源”的理论思考

摘要：近年来，在文化产业高速发展的背景下，传媒业、出版业的市场竞争趋于激烈，展开了从内容、价格、人才、设备等不同层面的争夺战。作为各类传媒、出版活动的策划者、设计者和执行者的编辑在其中的重要性不言而喻，“编辑资源”一词也频繁地出现在编辑工作和研究视野之中。特别是在计

近年来，在文化产业高速发展的背景下，传媒业、出版业的市场竞争趋于激烈，展开了从内容、价格、人才、设备等不同层面的争夺战。作为各类传媒、出版活动的策划者、设计者和执行者的编辑在其中的重要性不言而喻，“编辑资源”一词也频繁地出现在编辑工作和研究视野之中。特别是在计算机与网络不断普及、网络技术高速发展和网络用户日益增多的新媒体背景下，从学术理论层面界定编辑资源的概念，厘清编辑资源的要素组成，关注编辑资源的发展变革，从而寻求整合与开发编辑资源的路径，对编辑工作的数字化转型，顺应现代社会的需求是十分必要的。

一．编辑资源的概念界定

编辑在现代汉语中有各种解释，从语义学的角度考察，东汉许慎《说文解字》载：“编，次简也”，“辑，车舆也。” “编”和“辑”都是一种活动，“编”是排列竹简，“辑”是整理集中，即对文字、符号等信息进行收集整理，使之集中有序，以便传播的活动。[1]在现代社会，我们可以将编辑定义为新闻出版机构对资料或信息作品进行组织、选择、整理、加工的社会文化实践活动。通常人们把从事编辑活动的劳动群体也称之为编辑，指称一种职业身份。资源一词在《辞海》的解释是，“1、资财的来源。一般指天然的财源。2、一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等物质要素的总称。分为自然资源和社会资源两大类。前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等；后者包括人力资源、信息资源以及劳动创造的物质财富。”[2]

综上所述，应该这样来理解编辑资源概念：首先，编辑资源中的编辑定义应该包括工作活动和职业身份双重含义，因此编辑资源就是作为职业身份的编辑（人）在进行编辑（工作实践）中所运用到的资源总和，包括显性的以“单位人”角色获取的工作资源和隐性的以“社会人”获取的个人资源两大部分。但编辑工作的职业特点，决定其工作和生活这两者的领域和界线不是绝对分开的，因此编辑资源在行为主体认定上涵盖了工作活动和职业身份两个部分。其次，编辑资源的“资源”主要是编辑职业在从事编辑活动时所需要的社会资源。编辑是一种社会文化现象，是参与制作包括书籍、期刊、报纸、广播等各种形式物质媒介的社会行为，这界定了自然资源显然不属于编辑资源的范畴，编辑资源应该是包含了“物质资源”和“非物质资源”如关系资源、信息资源的综合体。

二．编辑资源的组成要素分析

编辑资源是编辑活动中所涉及到的社会资源的总和，而编辑资源具体包括哪些内容要素呢？要回答这个问题，必须以整体的、系统的观点考察编辑活动。编辑是一种社会文化实践活动，而人类文化由生产、传播、接受三环节组成，显而易见，编辑是属于传播环节，是发生在生产和接受、作者与受众之间的活动，联系着作者和受众，具有信息传播的中介性。同时编辑活动是在作者有了创造动机或实践、受众有了接受欲望和行为以后才产生的，编辑在社会文化创造上是依附于作者和受众才得以完成，因此，编辑活动又具有明显的依附性。据此，编辑资源应当包括以下四个要素：

1．作者资源：指编辑个人或编辑部整体所拥有的作者队伍数量的多少与质量的高低，是人才资源的重要组成部分。当前，作者资源除了狭义上的作品创作者外，还包括出版经纪人、版权代理公司等。“内容为王”这句话的提出本身就证明了作者资源的重要性。作者资源是编辑活动的源头，处于出版产业链中的主导地位。一位成功的图书编辑最重要的资源就是作者资源。近年来，争夺优质作者资源的现象十分突出，作者资源大战愈演愈烈。挖掘、实现优秀作者的价值，培育、开发优质作者资源，已经成为编辑工作的重要任务。

2．内容资源：指编辑活动所拥有的信息资源，即以文稿为主体的精神文化产品及其载体。主要包括作者稿件、读者来信、报刊资料等，还包括在编辑活动中所运用到的政治形势、思想潮流、文化心理、道德法令、经济数据等相关知识。内容资源是编辑活动的最初信源，是编辑活动的起点，实现对内容资源的优化加工是编辑活动的目的所在。因此，对内容资源的收集、占有、分析、选择决定了编辑活动的质量和效果。

3．平台资源：主要指编辑工作所使用到的环境或条件等物质性资源。换言之，就是编辑处理文稿，进行编排，让信息在流动中完成其产生、传播、变化、更新的基本物质条件，包括办公工具、技术设备、交通工具、通讯工具、办公场所等。这些是编辑工作必需的硬件保证，对编辑产品的特性和质量、编辑效果的实现与发挥具有重要的制约作用。

4、受众资源：编辑活动的受众对象，一般指读者、听众、观众在内的普通社会公众，受众是编辑活动的服务对象，是编辑活动开展的前提与基础，也是内容产品传播的目的地，是编辑产品实现市场价值和社会价值的基本条件。

三．数字化背景下

编辑资源的重大变革

随着网络技术与信息技术的发展，数字化的时代已经到来。媒介内容被统一为数字信息，通过数字集成平台传递给受众。这给传统出版业在书籍出版、发行、营销、品牌构建等方面造成了重要的影响，数字化的转型与升级已迫在眉睫。编辑工作本身就带有信息化属性，在数字信息技术巨大力量冲击下，编辑资源也面临着巨大的变革，作者资源、内容资源、媒介资源和受众资源都发生了相应的变化，使编辑活动具有了强烈的数字化时代特征。具体表现在：

第一、作者资源的多元化与竞争化。当前，作者资源呈现出多元化和竞争化的特征。以前的作者多来自于高等学校、科研机构、学术团体、行业协会等具有相当知识水平、著作能力的领域，出版专著或书籍被认为是高水平、高能力、高地位的体现。但随着知识社会的到来，人们受教育水平的提高，这种单一的作者来源被打破了。在网络上涌现了一大批高起点、高水平的年轻作者，尤其上网络上的写手，正日益成为作者资源的重要要组成部分。他们来自于社会的各个层面，身份各异。有学生、白领、公务员、商人，甚至很多都是没有固定工作单位的自由撰稿人。同时，出版业市场化进程的加快和数字出版的发展，又出现了作者资源新的组成来源。比如近几年涌现出来的作家经纪人群体，他们全权负责作家作品的版权和其他合作事宜。编辑商讨出版事宜都是通过作家经纪人，而并非直接面对作者本人。这种作者资源的多元化，一方面使出版机构拥有了优化选择的空间，另一方面良莠不齐的作者资源又使得优质作者资源稀缺，加剧了对作者资源的竞争。在出版业激烈竞争中，对作者资源尤其是知名作者的竞争也越来越激烈。各出版机构为了争夺作者资源尤其是优质作者资源而采取不同手段，比如利用高版税、高稿酬各种优惠政策和优质服务来赢得作者资源，编辑对作者资源的开发和维护需要比以往更多更大的努力。

第二、内容资源的海量化与碎片化。随着互联网的飞速发展，“不论是平面媒体的文字图表，还是电子媒介的图像影音都被数字化为二进制的信息流。”[3]编辑活动所掌控的内容资源也多表现为网络化的信息资源，呈现出海量化特征。互联网以它的开放性、包容性、吸纳性，成为了一个集各种信息资源为一体的数字化资源网，网络信息资源无所不包，丰富多样，覆盖了不同学科、不同领域、不同地区、不同语言。各类学术信息、商业信息、政府信息、个人信息以文本、图像、声音、软件、数据库等多种形式混合存在于网络当中。同时由于网络的便利性，为出版机构提供信息、稿件、著作的企业、单位与个人数量剧增，作者资源的增加也就促进内容资源的丰富。但这也是一个信息碎片化的时代，人们在泛滥的信息潮流中迷失和焦虑。这时候编辑活动的重要性就显现出来。经过编辑策划、选择、把关、优化等环节的内容资源才是可靠的，值得信任的。特别是在数字出版方兴未艾，急速发展的今天，只有重视并强化编辑工作在内容资源上的职能，保证信息的可靠性、科学性，数字出版物的内容质量才能得到保障，才能符合社会需要，便于受众接受、利用，才有利于数字出版环境的良性发展。第三、平台资源的网络化与融合化。在高度信息化的时代，计算机和互联网技术在编辑活动中得以广泛应用，编辑活动在平台资源上已经实现了网络化，改变了以往编辑部工作“剪刀、胶水、笔”的落后状态。大量的电子软件如word、wps等文字处理软件、photoshop、picasa等图形软件、黑马校对软件等都广泛运用于编辑工作。编辑工作方式上也实现了网络化变革，编辑活动过程中的各种反馈、补充、更新，以及编辑完成后的媒介产品的传播，都可以通过网络轻松快捷的完成。编辑工作无纸化、稿件审理网络化、编排校一体化已经成为现实。而且不少编辑部在媒介融合的语境下，尝试整合策划、采集、加工、制作、协调等编辑流程，并建立了新的数字化、集约化、互动性的综合编辑工作平台，实现了平台资源的融合化。在融合化工作平台上，编辑人员可以很轻松的接收、传递稿件；在线与作者交流意见或讨论问题；利用网络强大的传输功能与检索功能对稿件作出客观、可信的鉴定，并选择对口的评审专家；应用光盘技术和网络技术编辑制作光盘将论文送上互联网等，[4]这极大的改变了原有旧的编辑工作速度慢、效率低、资源利用率差、难以协调合作等弊端，适应了数字化环境下编辑活动信息网络化、联动化、融合化的发展趋势。第四、受众资源的细分化与个性化。受众资源是编辑资源中最活跃的因素，在编辑活动的各个环节都在或明或暗、或强或弱的起着制约作用，有时甚至决定了作者资源、内容资源、平台资源变革的方向与进程。在很长一段时间，编辑活动受“传者中心论”影响，忽视受众需求，缺乏明确、具体的受众观念。但随着时代的进步和社会的变化，出版业、传媒业的日益发达，书籍、报刊等传播载体品种与数量急剧增加，受众资源被分割是必然的趋势。与此同时，社会人群迅速的分化为多个利益群体和不同收入阶层，人们生活内容和生活方式多样化，导致受众群体的分化和多元趋势越来越明显，群体间兴趣差异和信息需求区别日益显著，共同兴趣点减少，彼此信息需求的分野越来越明显，呈现出日渐分流的趋向。[5]受众随着媒介技术手段的发展和渠道的变化而不断发生着分化，受众资源呈现出细分化的明显特征。受众资源的细分化同时就意味着个性化受众的涌现，特别是新媒体的流行，凭借其强大的互动性、复合性、快捷性、实时性迎合了不同受众人群的需求。受众能自由选择更能体现其个性的新的信息传播和交流方式，在媒介使用上更加个性化。而这种个性化的选择又促进了受众资源的细分化，两者是相辅相成，互为推动的。

四．结语

数字化时代编辑资源的巨大变革，给编辑工作带来了巨大的挑战。“大编辑”的思想理念与行为模式应运而生，其核心就是对编辑资源的整合性运用，使其适应当前编辑理念、编辑组织方式、编辑手段等各方面的全面革新。从技术操作层面上，编辑人员要适应平台资源的网络化与融合化，熟练掌握计算机环境中的信息加工和编辑技术；从工作内容层面上，编辑人员要维护、保持、发展作者资源；捕捉、整合、延伸、优化内容资源；开发、拓展、扩大受众资源。通过这些手段，挖掘编辑资源的潜在价值，实现编辑资源的增值，从而推动数字化“大编辑”时代编辑工作的发展与进步。

（原文刊载于《出版科学》2014年第1期）

参考文献

[1] 向新阳.编辑学概论[M] 武汉：武汉大学出版社1999：1.

[2] 辞海编辑委员会.辞海[M] 上海：上海辞书出版社1999：4082.

[3] 唐超.数字报业时代信息的多重开发[J] 中国报业 2007（1）：46.

[4] 马殷华、黄勇.信息网络环境下学报编辑出版学研究[J] 编辑之友2012（11）：73.

[5] 李良荣.新闻学导论[M] 第二版北京：高等教育出版社2006：170.

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