摘要：“那天我登顶热搜，让我看到了作为一名医生，也可以将医患间的暖心故事分享给大众，让大众产生正向的共鸣。”5 月 4 日，在青年医生成长计划学术交流会上，浙江大学医学院附属儿童医院副院长王金湖分享了，自己因发了一个医患故事的朋友圈，收获了 800 多个点赞，而在“

“那天我登顶热搜，让我看到了作为一名医生，也可以将医患间的暖心故事分享给大众，让大众产生正向的共鸣。”5 月 4 日，在青年医生成长计划学术交流会上，浙江大学医学院附属儿童医院副院长王金湖分享了，自己因发了一个医患故事的朋友圈，收获了 800 多个点赞，而在“满屏”的赞里，王金湖想表达他对一个医者的思考。

5月4日，在青年医生成长计划学术交流会上，专家共话青年医生成长。

“善良是驱动医生探索医学边界的源动力”“能力与技术是一个青年医生成长为医生的必备条件”。5月4日青年节当天，由人民日报健康客户端主办的青年医生成长计划学术交流会在北京举行，“如何让更多青年医生在实践磨砺中脱颖而出，成为既有精湛医术又有家国情怀的‘苍生大医’，是青年医生的目标，也是医教研产各个环节应该努力的方向。”在交流会上，中华医学会副会长、北京医学会会长封国生表示。

作为青年医生培育的主力军，医院如何为青年医生提供良好的成长环境？北京佑安医院党委副书记王建敏介绍，“作为医疗卫生人才梯队建设的核心环节，青年人才的培养直接关系到医疗卫生能力的提升与学科的创新发展活力，关乎医疗卫生体系的长远发展，医院非常注重人才的梯队建设，面对青年医生，我们多措并举强机制，着重打造人才成长的新沃土；挖掘各类人才潜能，推动人才培养、科研创新、技术进步良性循环；完善人才发展的全链条，为人才发展提供开放的环境和舞台。”

“青年医生的培养是医院可持续发展的重要基础，在住院医生培养阶段，医院严格按照国家相关标准，注重实践能力的演练，结合临床需求，建立通识化阶段模拟住院医师的培训的课程，让他们得到实际的锻炼；近些年，也在不断完善线上学习的生态，通过数字化资源赋能临床能力提升。”复旦大学附属儿科医院原党委书记徐虹认为，医学人文是年轻医生培养过程中看重的一点，为了塑造有温度的医者，医院开设了人文课程，开展了一系列的特色的人文活动。

会上，人民日报健康客户端携手轻松健康联合发起了“青年医生成长计划——科研学术能力提升行动”和“全民健康素养提升6630传播行动”，推动青年医师综合能力的快速提升，加速科技与健康科普融合；2023年10月，人民日报健康客户端人民日报健康号也曾发起“青年医生成长计划”，截至目前，共有54家三甲医院的590位青年医生参与，创作发布1200余篇优质疾病教育内容。

责编：朱晓娜

主编：田茹

校对：李欣

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