摘要：近日，中国地质调查局成都地质调查中心（西南地质科技创新中心）、四川天府新区第一小学联合举办“春日·地球同学会”，通过“科普宣讲+实践探秘”双轨模式，将前沿地质知识与生态保护理念融入校园生活，让孩子们走进一场别开生面的科学启蒙之旅。

近日，中国地质调查局成都地质调查中心（西南地质科技创新中心）、四川天府新区第一小学联合举办“春日·地球同学会”，通过“科普宣讲+实践探秘”双轨模式，将前沿地质知识与生态保护理念融入校园生活，让孩子们走进一场别开生面的科学启蒙之旅。

从课堂到自然的沉浸式学习

在追寻生命演化的漫长旅程中，化石作为时间的信使，揭开了远古生命的神秘面纱。地质高级工程师文芠走进雅正书馆，为孩子们带来一场题为《化石知多少》的专题科普宣讲。

“同学们看，这块鱼骨化石就像一本地球日记，记录着沧海变桑田的故事。”从脊椎动物演化的壮丽史诗，到深入了解化石的多样性和复杂性，孩子们跟随文芠“穿越”回亿万年前，解密远古生物留下的信息。

现场互动环节，孩子们争相提问：“为什么有些贝壳变成了石头？”“恐龙化石是怎么被发现的？”文芠耐心解答孩子们的疑惑，同时巧妙地引导他们开启“人与自然关系”的思考，将敬畏生命、保护环境的种子播撒进幼小的心灵。

同时，地质高级工程师陈菲菲正在录播教室进行着另一场科普宣讲，带领孩子们一同走进《我们的地球家园》，了解Ta的前世今生。地球，不仅是人类的家园，更是亿万生灵共存的“方舟”。课上，陈菲菲用生动形象的语言和丰富的3D动态展示，将复杂的地质构造、气候变化转化为直观的视觉体验。从地球的形成到生命的起源，从恐龙的兴衰到人类的出现，她将抽象的科学概念化作可被儿童感知的实践认知，为孩子们展现出一幅波澜壮阔的地球生命演变画卷。

从学习到行动的全方位实践

当日，HAPPY长廊成为孩子们的“地质探秘时光隧道”。科研人员带来珍贵的岩石标本，吸引着孩子们纷纷凑上前来认真观察、轻轻触摸，仿佛与地球亿万年时光进行着一次心灵对话。

立足课本知识“原点”，纵深融合年级、横向跨越学科，高年级的学长学姐们变身成为“小小宣讲员”，为弟弟妹妹们科普地质相关知识。一次科普活动与科学课堂的巧妙结合，让学生在深化“学中做”与“做中学”的行动中，达成学以致用，实现“同学共长”。

“以‘事’协同育人，传承激活创新。一场跨界联动，为青少年搭建起触摸科学、感悟自然的成长平台。从课堂到自然，从学习到行动，这场政校携手共创的科学盛宴，生动诠释着新时代教育的温度与担当。”天府一小相关负责人表示，当携手打破边界，当科学照亮童年，每一个孩子心中已悄然种下一颗能够改变世界的种子——而这，也正是教育最深远的意义。（图/文 四川天府新区第一小学）

来源：考道网