云浮：腰古镇中学举办“莲品润心·五育共融”心理健康主题活动

摘要：5月7日，云浮市腰古镇中学开展了以“莲品润心·五育共融”为主题的心理健康教育活动，活动依托学校“莲品教育”特色文化，将心理健康教育与德育、智育、体育、美育、劳育深度融合，引导学生感悟莲花品格，提升心理素养，实现全面发展。

5月7日，云浮市腰古镇中学开展了以“莲品润心·五育共融”为主题的心理健康教育活动，活动依托学校“莲品教育”特色文化，将心理健康教育与德育、智育、体育、美育、劳育深度融合，引导学生感悟莲花品格，提升心理素养，实现全面发展。

文化为媒，五育融合育心育行

活动以莲花高洁品格为精神内核，设计了“莲心品格卡”“莲绘曼陀罗”“莲子思维挑战”等系列创意环节。学生在书写自身优秀品质、绘制疗愈画作、参与逻辑游戏中，深化自我认知，锻炼思维与抗挫能力。体育项目“莲花平衡挑战”和“莲池勇者闯关”融入正念训练与团队协作，帮助学生提升身心平衡；而“莲香手工坊”“微景观种植”等劳动实践，则让学生在动手创造中感悟生命成长，收获劳动成就感。

学生在书写自身优秀品质、绘制疗愈画作、参与逻辑游戏中，深化自我认知，锻炼思维与抗挫能力

仪式与艺术交织，营造沉浸体验

活动注重情感表达与氛围营造。开场“莲心启程”仪式中，学生通过“莲籽心愿卡”播种成长希冀；闭幕“绽放时刻”分享会上，学生以便签留言传递收获与感动。各活动区以莲花品种命名，辅以《出水莲》等传统乐曲，打造出清雅的文化空间。

活动结束后，“莲开有声”心得分享会收到热烈反响。有学生坦言，“莲心品格卡让我重新发现自己的闪光点，自信感油然而生”；参与团队闯关的学生则感慨“信任同伴、坚持到底的体验比输赢更珍贵”。针对部分学生提出的“活动时间较短”等建议，校方表示未来将分阶段深化活动设计，并计划邀请家长参与，构建家校心理健康共育网络。