摘要：本次活动自3月份启动以来，全区各学校的少先队辅导员们精心设计、用心准备，通过挖掘区域特色资源，形成了50余节思政微队课，引导少先队员们深化爱党爱国爱社会主义情怀。
5月8日，区委统战部、区教体局、团区委、区少工委在东港区第四小学开展第四期红领巾思政小课堂——“高举队旗看东港”微队课展示活动。
本次活动自3月份启动以来，全区各学校的少先队辅导员们精心设计、用心准备，通过挖掘区域特色资源，形成了50余节思政微队课，引导少先队员们深化爱党爱国爱社会主义情怀。
日照市济南路小学
科技赋能未来，红领巾与时代同行
本节队课以"科技赋能未来，红领巾与时代同行"为主线，采用"感知-探究-实践"三阶递进模式。通过东港区五一假期无人机交通疏导案例导入，结合东港区教育三级跳、智慧社区、智能公交系统案例解析，联动日照城市大脑参观体验，引用习近平总书记"科技创新要靠青少年"嘱托，开展"红领巾助力家乡发展"创想活动，引导队员制作"科技助力计划"实践卡，提出智慧城市、学校、旅游等创新方案，培育队员科技报国情怀。
日照市新营小学东校区
红领巾探秘“碧海珍贝”
——新日照站的科技密码和家乡骄傲
本次队课以新日照站为主题，带领少先队员探索“碧海珍贝”中的科技密码与家乡骄傲。活动设置了以下环节：1. 现代车站，科技觉醒：通过时光对比，队员们感受新旧火车站的巨大变化，了解新站的设计理念与高科技应用，如BIM技术和三维逆向扫描。 2. 创新密码，科技报国：队员们为火车站颁发创意奖项，如“融合创新奖”“科技进步奖”，并写下对未来的期盼，展现智慧与热情。3. 未来蓝图，强国少年：通过剧本演绎，队员们化身“铁轨”“海曲号列车”等角色，畅想家乡发展，立志成为未来城市的设计者和科技推动者。 活动生动有趣，激发了队员们对科技与家乡的热爱，传递了创新报国的精神。
东港区大村小学
高举队旗探茶源，东港茶香漫童心
本次队课以日照绿茶文化为载体，以“红领巾”为纽带，串联劳动实践、文化传承、红色教育三条主线，引导少先队员在实践体验中感悟劳动价值，探寻茶叶里蕴藏的家乡密码，传承东港茶文化。
课程设置“知茶史”“制茶趣”“习茶礼”“颂茶魂”四大环节：队员们通过茶史资料研读、茶园采摘实践、校内茶园种植及茶艺流程操作，深入了解茶叶从种植到冲泡的全过程；结合茶文化周、茶艺展演和《茶文化三字经》诵读活动，强化文化认同；通过习近平总书记对劳动教育的解析，引导少先队员将劳动精神与五育融合，形成“向下扎根，向上生长”的成长理念，将个人理想与家国使命深度联结，传承茶文化密码，厚植家国情怀。
曲阜师范大学附属实验学校
经山历海 共赴美好“食”光
当非遗海沙子面遇上新疆烤包子，会碰撞出怎样的火花？少先队员用一场跨越千里的美食对话给出答案！队员们化身"非遗小使者"，探秘海沙子面从渔家灶台到央视荧屏的蝶变故事：冷链技术锁住大海鲜味，让天山脚下也能尝到地道东港味道；更用贝壳制作《石榴花开映丝路》手作礼，将中国结、海浪纹与新疆石榴元素巧妙融合。
在这场队课中，一碗面见证着传承与创新——老匠人守护非遗技艺，科学家攻克保鲜难题；更传递着团结与温度：队员们为新疆伙伴寄去"海的礼物"，为环卫工人送上暖心面。正如辅导员所言："我们送出的不仅是美食，更是像石榴籽般紧紧相拥的誓言！"山海相连情谊深，红领巾们正以童真匠心，书写着新时代民族团结的鲜活篇章。
东港区第三小学
日出先照，硕果灿灿
本次队课，以陈疃镇从石材大镇向中国蓝莓之乡的转型升级为依托，通过营造时空穿梭的景象，以情景剧的形式，构建出2025年的少先队员们穿梭时空与十几年前的蓝莓种植户见面的情景，实现队员们全情景，沉浸式体会蓝莓种植初期的不易与辛劳，感受人们不畏艰难不放弃，用劳动创造美好生活的重要意义。
通过队员们的汇报，从陈疃校地合作不断研发新品种；大棚种植卷帘机滴灌技术等实现科技推动生产力；产品深加工，文化旅游节，直播网购，新高铁展品，本土作品《蓝莓花开》影视剧等实现延伸产业链，多层次多方位进行宣传销售。多角度，细节化展现陈疃新发展。
本次队课中多次强调安全问题，引起我们对安全的重视，让队员们在安全的环境下，畅快的体会东港的发展，对在党的领导下，政府的关怀下，陈疃乡村振兴的不断发展有更深刻的了解，培养孩子们的主人翁意识，自觉听党话，跟党走，努力为家乡做贡献。
办好民生实事 绘就东港底色
本次队课以“东港民生”为主题，先让队员了解民生的涵义，从东港民生入手，大致分了教育、医疗、住房、交通、旅游、养老等内容，通过模拟新闻发布会，一问一答的形式，从义务教育看东港教育，从基层医疗看东港医疗，从老城区改造看东港住房，从新日照站的开通看东港交通，让队员对东港民生有更深入的了解，进而激发队员热爱家乡东港的情感。最后，鼓励队员们踏实学习、努力奋斗、充实自己，为东港发展贡献出自己的力量。
东港区三庄镇中心小学
队旗飘扬处，东港少年行
本节课以日照市东港区荣获“最具幸福感城市”为契机，通过“生态美、文化韵、民生暖、科技新”四大板块，引导少先队员深度认知家乡发展。队员们以绘画、拼贴、模型等创意形式，展现万平口金沙滩、黑陶非遗、智慧社区等家乡名片。课程设置“手帐绘幸福”“努力为幸福”等环节，将知识转化为行动，组织净滩护绿、文化宣讲、科技小发明等实践活动，为家乡发展注入红领巾力量。
东港区山前小学
跟着公交看东港，一路前行一路歌
本次队课通过演绎情景剧来展示东港公交车的蝶变。从往昔的蹒跚起步到如今的轻盈飞驰，从售票员的吆喝到扫码支付电子站牌，从传统能源到纯电动、新能源，公交车的变迁见证着东港的发展与蝶变。在演绎公交车的变迁中，少先队员感悟到一代代东港公交人的敬业与担当，并为东港公交事业献计献策，从而激发少先队员建设家乡的使命感。
日照市浮来春小学
绿道蜿蜒绘幸福
本次队课以日照阳光海岸绿道为窗口，带领队员们见证东港区高质量发展与生态惠民成果。活动分为三个环节：“红领巾探家乡蜕变”中，队员们通过新旧照片对比和参观“城市大脑”，展现东港从滨海小城到现代化城区的跨越式发展；“红领巾系东港民生”中，队员们用幸福回忆、情景剧等形式生动呈现绿道如何提升市民幸福感，成为东港“宜居宜游”的民生名片；“红领巾护城市生态”中，队员们通过数据分析、手绘绿道和海岸清洁行动，体现东港“生态优先”的发展理念，最后队员们用三句半的演出表达对家乡的热爱及未来发展的期盼。整堂队课，队员们深入了解东港发展，增强爱家乡、护生态的意识，立志做新时代东港建设的守护者和接班人！
日照市第二实验小学
甜蜜的非遗密码
——探秘东港唐果子
本次队课带领队员们开启一场非遗文化之旅。通过观看制作视频引入，队员们化身“非遗小侦探”，了解唐果子从唐朝到东港的发展历程，探究其“四美”非遗价值。在实践环节，学习制作技巧并模拟体验，感受匠心。队课还引导思考传承问题，让队员许下守护承诺。课后将组建“非遗小分队”记录传承日记，学期末举办“班级非遗博览会” ，助力东港唐果子等非遗文化在新时代持续发展，激发队员对东港非遗文化的热爱与传承责任感。
微队课结束后，小学道德与法治教研员陈涵和少先队活动教研员丁帅从不同专业视角切入，围绕课程与思政教育融合度和少先队政治性与育人特色分别作点评，共同为队课厚植队员对党、团、队组织链条的情感认同与政治启蒙把脉。两位教研员既肯定创新亮点，又给出实操性改进方向，为后续优化队课设计、提升育人实效提供了专业指引。
来源：大东北生活资讯
