摘要：最美的声音是家校同频的回响，最好的教育是家校共育的互动。近期，江苏省海安市教师发展中心附属小学二年级部开展了“家长助教进课堂 玩转科学小实验”活动。各班教室化身为妙趣横生的“科学实验室”，家长志愿者们为孩子们精心准备了趣味实验，让孩子们感受了不一样的科学课堂。

——江苏省海安市教师发展中心附属小学二年级“童心志愿者”进课堂活动

最美的声音是家校同频的回响，最好的教育是家校共育的互动。近期，江苏省海安市教师发展中心附属小学二年级部开展了“家长助教进课堂 玩转科学小实验”活动。各班教室化身为妙趣横生的“科学实验室”，家长志愿者们为孩子们精心准备了趣味实验，让孩子们感受了不一样的科学课堂。

小小实验里蕴藏着大大的智慧。家长志愿者们选择了贴近孩子日常生活且有趣的科学小实验，借助丰富的实验材料和巧妙的实验演示，揭示了神秘的实验现象，一起去看看孩子们探秘科学的奇妙旅程吧！

二1班：会站立的牙签

孩子们好奇地看着牙签插入水杯后倾斜并浮出水面。当家长志愿者在水中加入洗洁精，搅拌出泡泡后再次放入牙签，孩子们睁大眼睛，惊讶地看到牙签直直地站在杯子中。家长一边操作一边解释水面张力被破坏的原理，启发孩子们思考生活中还有哪些现象与水面张力有关。

二2班：气球吸纸屑

家长志愿者拿着气球与毛衣摩擦，然后靠近纸屑，纸屑被吸起来的瞬间，孩子们兴奋地欢呼。家长引导孩子们思考生活中的静电现象，孩子们纷纷举手发言，提到了冬天脱毛衣时“噼里啪啦”的声响。越是干燥的秋冬季节越容易产生静电现象呢！

二3班：有趣的泡泡

孙嘉睿妈妈为孩子们准备实验材料并播放实验视频，孩子们聚精会神地看着。讲解实验步骤和原理时，孩子们认真聆听。当孩子们自己吹出各种形状的神奇泡泡，有的孩子高兴得跳了起来，有的孩子拿着橡皮让它钻进泡泡，多么奇妙与欢乐。孙嘉睿妈妈鼓励孩子们大胆尝试，探索不同的吹泡泡方法。

二4班：纸杯投影仪

将一个纸杯的底部去掉，然后剪一段透明胶带贴在杯底，用马克笔画上自己喜欢的图案，用手电筒从杯口向底部打光，借助了光的直线传播原理，美丽的图案就出现在桌面上啦！孩子们发出“哇”的惊叹声。家长志愿者讲述了光的直线传播原理，孩子们纷纷动手制作自己的纸杯投影仪，体验科学的奇妙。

二5班：彩虹泡泡龙

泡泡五彩缤纷，随风飘动，每个孩子对泡泡甚是喜欢。在韩连澈妈妈《彩虹泡泡龙》科学实验中，孩子们仔细看，认真学，开心做，吹出了彩虹泡泡龙，兴奋不已！

二6班 ：神奇的干冰秀

孩子们在家长志愿者的带领下通过看一看、摸一摸，感受了干冰带来的清凉和神奇，感受像魔法一样的烟雾缭绕，宛如在仙境，充满梦幻。

二7班：平衡鸟

家长志愿者展示平衡鸟稳定平衡的状态时，孩子们好奇地盯着看。明白了平衡鸟的原理后，孩子们迫不及待地动手制作自己的平衡鸟。在制作过程中，家长耐心地指导孩子们调整平衡鸟的重心和支撑点，让孩子们体验到科学的乐趣。

走进科学，认识世界，在丰富多彩的“科学小实验”中共同探究有趣的科学原理。童心志愿者进课堂活动的开展，丰富了学校的教育资源，孩子们不仅玩得很开心，还了解到不少科学小知识，“爱科学、玩科学、学科学”的种子已然在孩子们心中生根发芽。（袁亚琴 许静 黄健 张燕 张秋香等）

责任编辑：崔宏林

来源：江海一览