摘要:沟南村,古称“紫菔陇”,南宋末年建村,至今已有700余年历史。作为许氏家族的聚居地,这里孕育了独特的家风文化和红色基因。课程首站,师生们来到村口的“沟南许地”照壁前。这块由鲁迅先生题字的照壁,既是古村的标志,更承载着一段传奇——许氏族人许广平与鲁迅的婚姻,将家
学生在“沟南许地”照壁前听老师讲家乡的故事。
沟南小学以行走的形式上思政课,带领学生重新认识自己的家乡。
沟南小学以行走的形式上思政课,带领学生重新认识自己的家乡。
4月24日上午,一场主题为“百千万走深走实 古村落如诗如画”的思政课在汕头市沟南社区展开。沟南小学六年级的师生们走出教室,以“行走的课堂”的形式,深入古村巷道、历史遗迹与乡村振兴现场,通过沉浸式体验,学习本土文化,感悟家国情怀。这场思政课不仅展现了沟南村深厚的历史文化底蕴,更以生动的实践诠释了党建引领下乡村振兴的丰硕成果,帮助学生们以小见大,从沟南村的巨大变化中,感受到国家发展的强大动力和无限潜力,激发学生们的爱国爱乡情怀。
展开剩余72%照壁面前触摸艺术杰作
沟南村,古称“紫菔陇”,南宋末年建村,至今已有700余年历史。作为许氏家族的聚居地,这里孕育了独特的家风文化和红色基因。课程首站,师生们来到村口的“沟南许地”照壁前。这块由鲁迅先生题字的照壁,既是古村的标志,更承载着一段传奇——许氏族人许广平与鲁迅的婚姻,将家族命运与新文化运动紧密相连。学生许语潼在分享中感慨:“鲁迅先生的字不仅是艺术,更是家族精神的象征。”
照壁背面,一只色彩斑斓的麒麟引人注目。教师陈银佳向学生们讲解:“这是潮汕非遗嵌瓷工艺的杰作,历经百年风雨仍鲜艳如初。”学生们围绕其中的“暗八仙”图案展开讨论,许泰森同学精准答出八仙法宝的象征意义,引得阵阵掌声。
沿照壁前行,二十四孝图与许氏“十字家风”的展示墙依次呈现。“礼、静、序、书、余、耕、睦、实、弈、献”——学生们逐字解读,从“礼尚往来”到“献身家国”,家国情怀、家风文化在互动中入心入脑。
兰桂湖畔解读文化密码
“这片湖水不仅倒映着蓝天,更映照着沟南人代代相传的期盼。”站在村里的兰桂湖畔,教师陈银佳以诗意的语言开启了这一站的思政课。“湖名‘兰桂齐芳’,承载着许氏先辈对子孙‘德才兼备、家业兴盛’的殷切寄望。”学生许芷霖的解读让同学们恍然大悟:“原来这片湖的名字里藏着祖辈的祝福与文化的密码。”
端午时节的龙舟鼓点,是兰桂湖最生动的文化注脚。学生许俊怡从屈原故事讲到潮汕传统,将历史传说与乡土实践串联:“赛龙舟不仅是纪念,更是团结的象征。”教师陈银佳顺势引导:“大家看东门的龙舟屋,专业队伍的成立、文旅经济的兴起,正是乡村振兴的缩影。”学生许钰璇补充道:“龙舟赛让游客看到沟南的活力,也让我们明白,传统文化不是书本里的‘老古董’,而是发展的新引擎。”
沿湖而行,一棵282年的古榕树成为思政课堂的“活教材”。在学生许沛铄讲述“天恩公树”的传说时,教师陈银佳指向盘根错节的树干:“它见证过红头船下南洋的壮举,也目睹了‘四小园’从荒地变花园的奇迹。保护古树,不仅是守护自然,更是守护历史的见证者。”湖岸23棵百年古树与36处挂牌名木,构成了沟南独特的生态网络,学生们在树影婆娑间读懂了“绿水青山就是金山银山”的巨大深意。
糖房巷里重温侨乡辉煌
在“潮汕七日红”革命历史展区,师生们重温了沟南村的红色血脉。学生许煊琳动情讲述许应鑅、许应锵等先辈的廉洁故事:“他们用行动证明,清正廉洁是许氏家风的底色。”革命先驱许怀仁的事迹则让同学们感受到“保家卫国”的担当。教师陈银佳总结:“这些故事不仅是历史,更是激励我们传承精神的火种。”
穿过糖房巷,斑驳墙壁上的壁画诉说着“金沟南”的侨乡辉煌。学生许沅涛分享道:“先辈们用红头船运糖下南洋,不仅富了家乡,还将潮汕文化传遍东南亚。”侨胞捐资建校、修路的善举,更让年轻一代体会到“根在故土,心系家国”的赤子情怀。
行走课堂的最后一站是尚书街的“四小园”。曾经的荒废宅基地和闲置边角地,如今变身为17个绿意盎然的菜园和花园。学生刘晓玲介绍:“社区动员居民参与改造,既美化了环境,又让游客感受到田园诗意。”
实地探访“走”活思政教育
“坐在教室里读历史,不如用脚步丈量历史。”教师陈银佳表示,此次思政课突破传统模式,通过实地探访、互动问答、角色代入等形式,让学生“看得见、摸得着、悟得深”。“这堂别开生面的思政课不仅令我们深刻感受到了沟南许地的人文魅力,更是激发了我们对沟南历史文化的兴趣,培养了我们对大自然的热爱。”学生许煊琳说。这种创新的教学形式也得到社区支持。沟南社区负责人表示:“让青少年了解家乡的历史与变化,能激发他们建设家乡的热情。”
作为“百千万工程”的示范点,沟南村实现了从“老村”到“网红打卡地”的蝶变。当沟南小学的学子们以“游客视角”重新凝视家乡,兰桂湖不再只是一汪碧水,糖房巷也不只是一条老巷,学生许俊怡感叹:“走过糖房巷,我才真正明白先辈闯荡南洋的艰辛;站在四小园前,我更理解什么是‘绿水青山就是金山银山’。”
沟南小学校长戎少芬表示,这场行走的思政课堂,不仅让少年们以全新视角“看见”家乡,更从一砖一瓦的变迁中体悟到国家发展的磅礴力量。正如课程尾声的寄语:“这片土地的故事由先辈书写,未来的篇章需要你们接续。”行走的课堂,正为少年们播下知乡报国的种子,静待花开。
来源:两广大地那些事儿