摘要：为弘扬中华优秀传统文化，培育学生实践能力与志愿服务精神，都林第一小学开展非遗葫芦烙画与公益实践系列活动。将文化传承与志愿服务实践紧密结合，使学生在传承文化中深化社会责任意识，在志愿行动中践行青少年的使命担当 。

爱在北疆 我是文明实践家

为弘扬中华优秀传统文化，培育学生实践能力与志愿服务精神，都林第一小学开展非遗葫芦烙画与公益实践系列活动。将文化传承与志愿服务实践紧密结合，使学生在传承文化中深化社会责任意识，在志愿行动中践行青少年的使命担当 。

01

方寸葫芦绘童心

美术课堂上，教师化身非遗志愿讲师，通过烙画技法示范等互动教学，带领学生了解“福禄”符号背后的故事。学生们化身“非遗文化小使者”，在临摹传统纹样、烙画创意福禄图案中，深化对“奉献、友爱、互助”的志愿服务精神的理解，努力实现从文化学习者到非遗传播者的角色蜕变。

葫芦烙画社团的“小匠人”们执笔如炬，在葫芦表面勾勒山河、点染春秋。传统纹样与现代卡通的碰撞、炭火温度与艺术灵感的交融，让一件件作品化身“会说话的福禄密码”。

02

同窗情谊暖校园

“我是小小志愿者，送你一份书香福气”，以书签为载体的“爱心书签盲盒”交换活动，承载着学生的惊喜与期待。学生们在书香流转中传递温暖的语句，让同学情谊在笔墨交锋间升温。

03

方寸之间显大爱

爱心集市的义卖摊位上，满载童趣的"葫芦小铺"专区，学生手绘的葫芦书签正以3元/枚的价格，向过往的师生们热情招手。它们造型别致，图案精美，引得师生们纷纷驻足。义卖所得将作为“童心筑梦”资金，为学生搭建更多充盈着书香的角落。

为小志愿者们颁奖

非遗文化的“福禄之光”与志愿精神的“爱心之星”交相辉映。德育、美育的协同渗透、实践能力、创新思维的融合，青年志愿者以实践为笔、以创意为墨，让非遗技艺在志愿红中薪火相传，为校园注入“知非遗、承文脉、扬美德”的青春力量，奏响“文化育人·志愿同行”的新篇章！

编辑：周文立

校审：赵健 李超

来源：草原古都生活宝典